Естетичний розвиток дітей дошкільного віку засобами музики

dc.contributor.authorГраб, Оксана
dc.date.accessioned2025-05-30T10:48:46Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionПедагогіка. Дошкільна педагогіка
dc.description.abstractВ статті подані особливості естетичного розвитку дошкільників в процесі музичної діяльності. Автор презентує творчі підходи до художньо-естетичного розвитку дітей в процесі музичних занять.uk
dc.description.abstractThe article presents the peculiarities of the aesthetic development of preschoolers in the process of musical activity. The author presents creative approaches to the aesthetic development of children in the process of music classes with preschool children.en
dc.identifier.citationГраб О. Естетичний розвиток дітей дошкільного віку засобами музики. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 280-282
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/15706
dc.subjectестетичний розвиток
dc.subjectмузичне мистецтво
dc.subjectдошкільний вік
dc.subjectaesthetic development
dc.subjectmusical art
dc.subjectpreschool age
dc.titleЕстетичний розвиток дітей дошкільного віку засобами музикиuk
dc.titleAesthetic development of preschool children through musicen
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Actual problems of the teacher’s creative person forming in the context of continuity of preschool and primary education-280-282.pdf
Size:
674.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: