Історизм як засіб розвитку пізнавального інтересу школярів на уроках хімії
| dc.contributor.author | Свистун, Ю. | |
| dc.contributor.author | Svystun, Yu. | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-23T14:49:53Z | |
| dc.date.available | 2017-03-23T14:49:53Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Хімія. Історія. Педагогіка. Педагогічна практика. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Комплексне і систематичне використання історичного матеріалу у навчанні школярів хімії сприяє розвитку їх пізнавального інтересу та кращому засвоєнню хімічних знань, формує позитивну мотивацію до навчання. Про це свідчить динаміка позитивних змін у результатах тематичного оцінювання навчальних досягнень школярів експериментальних класів. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Комплексное и систематическое использование исторического материала в обучении школьников химии способствует развитию их познавательного интереса и лучшему усвоению химических знаний, формирует положительную мотивацию к обучению. Об этом свидетельствует динамика положительных изменений в результатах тематического оценивания учебных достижений школьников экспериментальных классов. | |
| dc.description.abstract | Comprehensive and systematic use of historical material in teaching children chemistry contributes to the development of their cognitive interest and better assimilation chemical knowledge, creates a positive motivation to learn. This is evidenced by the dynamics of positive changes in the results of the thematic evaluation educational achievements of pupils of the experimental classes. | |
| dc.identifier.citation | Свистун Ю. Історизм як засіб розвитку пізнавального інтересу школярів на уроках хімії // Хімічна та екологічна освіта: стан і перспективи розвитку : збірник наукових праць Міжнародної науково-практичної конференції / Ю. Свистун, за заг. ред. О. А. Блажка. – Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2015. – С. 41-43 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/8bc44a87-dee9-4717-96a4-9929a5d25f4c | |
| dc.publisher | Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД» | |
| dc.subject | історичний матеріал | uk_UA |
| dc.subject | пізнавальний інтерес | uk_UA |
| dc.subject | форми | uk_UA |
| dc.subject | засоби навчання | uk_UA |
| dc.subject | historical material | uk_UA |
| dc.subject | cognitive interest | uk_UA |
| dc.subject | form | uk_UA |
| dc.subject | learning tools | uk_UA |
| dc.subject | исторический материал | uk_UA |
| dc.subject | познавательный интерес | uk_UA |
| dc.subject | формы | uk_UA |
| dc.subject | средства обучения | uk_UA |
| dc.title | Історизм як засіб розвитку пізнавального інтересу школярів на уроках хімії | uk_UA |
| dc.title.alternative | Историзм как средство развития познавательного интереса школьников на уроках химии | uk_UA |
| dc.title.alternative | Historicism as a means of development of informative interest of pupils in chemistry | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |