Креативний підхід на курсах підвищення кваліфікації вчителів початкових класів як один із шляхів формування творчої особистості вчителя.

Abstract

У статті показано переваги креативного підходу на курсах підвищення кваліфікації вчителів, розкрито питання співвідношення змістовної і процесуальної сторін професійних знань в структурі навчального процесу вищої школи, обґрунтовано умови формування творчої особистості вчителя.В статье показаны преимущества креативного подхода на курсах повышения квалификации учителей, раскрыт вопрос соотношения содержательной и процессуальной сторон профессиональных знаний в структуре учебного процесса высшей школы, обусловлены условия формирования творческой личности учителя.The article covers the advantages of creative approach, the issues of correlation between informative and procedural components of professional knowledge in the structure of higher education, conditions of forming of creative teacher.