Особливості становлення професійної самосвідомості та ідентичності майбутніх фахівців психологічної сфери

Abstract

Результати емпіричного дослідження підтверджують, що професійна ідентичність є багатовимірним феноменом, що формується під впливом особистісних чинників, зокрема самооцінки, мотиваційних орієнтацій, емоційного залучення та соціального досвіду. Її розвиток є необхідною умовою ефективної підготовки майбутніх психологів і потребує системного підходу, що поєднує теоретичну підготовку, практичну діяльність та психологічний супровід процесу самовизначення.