Проектування та розробка сайту вчителя інформатики закладу загальної середньої освіти: дипломна робота

Abstract

У дослідженні представлено у теоретичне обґрунтування, проектування та розробка сайту вчителя інформатики закладу загальної середньої освіти. У роботі з’ясовано теоретичні основи проектування та розробки сайту вчителя інформатики закладу загальної середньої освіти, проаналізовано психолого-педагогічні основи проектування та розробки сайту вчителя інформатики, обґрунтовано обраний напрям та засоби розробки сайту вчителя інформатики закладу загальної середньої освіти, спроектовано структуру та інформаційне забезпечення сайту вчителя інформатики закладу загальної середньої освіти, розроблено сайт вчителя інформатики закладу загальної середньої освіти.

В исследовании представлены в теоретическое обоснование, проектирование и разработка сайта учителя информатики заведения общего среднего образования. В работе выяснено теоретические основы проектирования и разработки сайта учителя информатики заведения общего среднего образования, проанализированы психолого-педагогические основы проектирования и разработки сайта учителя информатики, обоснованно выбранное направление и средства разработки сайта учителя информатики заведения общего среднего образования, спроектировано структуру и информационное обеспечение сайта учителя информатики заведения общего среднего образования, разработан сайт учителя информатики заведения общего среднего образования.

The research is presented in the theoretical substantiation, design and development of the site of the teacher of informatics of the institution of general secondary education. The theoretical foundations of the design and development of the site of the teacher of informatics of the institution of general secondary education are clarified in the work, the psychological and pedagogical bases of designing and development of the site of the teacher of informatics are analyzed. teacher of informatics of institution of general secondary education, the site of teacher of informatics of institution of general secondary education is developed.