Ґенеза проблеми організації колективної діяльності школярів у різновікових групах.

Abstract

У статті здійснено аналіз психолого-педагогічних праць з проблеми організації колективної діяльності дітей у різновікових групах та виокремлено провідні ідеї, які складають основу для її подальшого розвитку на сучасному етапі.В статье представлен анализ психолого-педагогических трудов по проблеме организации коллективной деятельности детей в разновозрастных группах, а также акцентировано внимание на основоположных идеях, которые составляют основу для ее дальнейшего развития на современном этапе.In the article the psychological and pedagogical works of organization of collective activity in the groups of different age children are analysed. The leading ideas which make the background of its subsequent development on the modern stage are selected.