Підготовка майбутнього педагога до стимулювання навчально-пізнавальної активності дошкільників та молодших школярів у процесі засвоєння математичних понять.
| dc.contributor.author | Загоруй, Р. В. | |
| dc.contributor.author | Загоруй, Р. В. | |
| dc.contributor.author | Zagoruy, R. V. | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-22T20:34:41Z | |
| dc.date.available | 2021-03-22T20:34:41Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description | Дошкільне навчання. Початкова школа. Математика. Методика. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Стаття розкриває зміст роботи майбутнього педагога щодо стимулювання навчально-пізнавальної активності дошкільників і молодших школярів у процесі засвоєння математичних понять. | uk_UA |
| dc.description.abstract | В статье раскрыто содержание работы будущего педагога по стимулированию учебно-познавательной активности дошкольников и младших школьников в процессе усвоения математических понятий. | ru |
| dc.description.abstract | The article deals with the content of future teachers work in stimulation of educational activity of preschool and junior school children in process of mathematical notions studying. | en |
| dc.identifier.citation | Загоруй Р. В. Підготовка майбутнього педагога до стимулювання навчально-пізнавальної активності дошкільників та молодших школярів у процесі засвоєння математичних понять. / Р. В. Загоруй // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Вінниця : Планер, 2011. – Вип. 34. – С. 281-287. | uk_UA |
| dc.identifier.other | УДК 378.016:373.2.016/373.3.016:51 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/56bf75b3-e6f5-4e17-ac76-71a025af20ce | |
| dc.publisher | Вінниця : Планер | uk_UA |
| dc.subject | навчально-пізнавальна активність | uk_UA |
| dc.subject | стимул | uk_UA |
| dc.subject | математична компетенція | uk_UA |
| dc.subject | аналогія | uk_UA |
| dc.subject | комбінаторні та логічні задачі | uk_UA |
| dc.subject | учебно-познавальная активность | uk_UA |
| dc.subject | стимул | uk_UA |
| dc.subject | математическая компетенция | uk_UA |
| dc.subject | аналогия | uk_UA |
| dc.subject | комбинаторные и логические задачи | uk_UA |
| dc.subject | educational activity | uk_UA |
| dc.subject | stimulus | uk_UA |
| dc.subject | mathematical competence | uk_UA |
| dc.subject | analogy | uk_UA |
| dc.subject | combinatory and logical tasks | uk_UA |
| dc.title | Підготовка майбутнього педагога до стимулювання навчально-пізнавальної активності дошкільників та молодших школярів у процесі засвоєння математичних понять. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Подготовка будущего педагога к стимулированию учебно-познавательной активности дошкольников и младших школьников в процессе усвоения математических понятий. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Preparation of the future teacher to stimulate educational and cognitive activity of preschoolers and junior schoolchildren in the process of mastering mathematical concepts. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |