Розвиток творчої уяви дітей старшого дошкільного віку в процесі театралізованої діяльності : кваліфікаційна робота

Abstract

Об’єкт дослідження – розвиток творчої уяви дітей дошкільного віку. Предмет дослідження – психолого-педагогічні умови розвитку творчої уяви у процесі організації театралізованої ігрової діяльності дітей дошкільного віку. Мета кваліфікаційної роботи: виявити, теоретично обґрунтувати, провести моніторинг рівня розвитку творчої уяви дошкільників, визначити шляхи її розвитку у процесі театралізованої діяльності. У першому розділі розкрито теоретико-методологічні засади дослідження проблеми розвитку творчої уяви в дітей старшого дошкільного віку в закладі дошкільної освіти; визначено необхідність систематичного цілеспрямованого розвитку творчої уяви дитини дошкільного віку; виокремлено етапи розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку в процесі театралізованої діяльності. Експериментальна робота передбачала визначення критеріїв, показників та на їхній основі рівнів розвиненості творчої уяви в дітей старшого дошкільного віку. У другому розділі Романченко Д.В. визначила педагогічні умови розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку в процесі театралізованої діяльності.