Виховний і соціально-емоційний потенціал мультфільмів для розвитку sofa skills дітей середнього дошкільного віку.
| dc.contributor.author | Шикиринська, Олександра | |
| dc.contributor.author | Кучер, Альона | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-21T08:01:14Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта | |
| dc.description.abstract | Для дорослих (вихователя та батьків) надзвичайно важливим є відповідальне ставлення до вибору контенту, враховуючи вікові особливості дітей та якість матеріалу. Мультфільми повинні бути не лише розважальними, але й мати виховну спрямованість, демонструвати позитивні моделі поведінки та пропагувати цінності, які сприяють гармонійному розвитку дитини. | |
| dc.identifier.citation | Шикиринська Олександра, Кучер Альона. Виховний і соціально-емоційний потенціал мультфільмів для розвитку sofa skills дітей середнього дошкільного віку. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 250-254. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/17498 | |
| dc.publisher | Вінниця : ВДПУ | |
| dc.title | Виховний і соціально-емоційний потенціал мультфільмів для розвитку sofa skills дітей середнього дошкільного віку. | |
| dc.type | Article |