Особливості впливу розвитку еі в студентів психологів
| dc.contributor.author | Сагайдак, В. | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-21T11:56:22Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Психологія. Ментальне здоров’я особистості | |
| dc.description.abstract | Емоційний інтелект серед студентів характеризується базовими навичками самоконтролю та частковими труднощами в розумінні емоцій інших. Водночас спостерігається менша частка студентів із високим рівнем емоційного інтелекту, які легко адаптуються до соціальних ситуацій. При цьому майже третина студентів має низький або дуже низький рівень, що створює ризики для їхньої соціальної взаємодії та потребує додаткових заходів щодо розвитку емоційної компетентності. Загалом, загальна динаміка вказує на необхідність удосконалення навичок емоційного інтелекту серед студентів для підвищення їхньої гнучкості та ефективності в міжособистісному спілкуванні. | |
| dc.identifier.citation | Сагайдак В. Особливості впливу розвитку еі в студентів психологів. Збірник наукових праць кафедри психології та соціальної роботи «Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Психологічна наука і практика: сучасні виклики та підтримка особистості в умовах ситуації невизначеності». Вип. 15(І). Вінниця, ВДПУ, 2025 р. С. 79-82. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/15861 | |
| dc.publisher | Вінниця : ВДПУ | |
| dc.title | Особливості впливу розвитку еі в студентів психологів | |
| dc.type | Article |