Оповідання «Гірчичне зерно» Івана Франка в контексті педагогічних поглядів
Loading...
Date
Authors
Мазуркевич, Д.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ТОВ фірма «Нілан ЛТД»
Abstract
У статті проаналізовано оповідання«Гірчичне зерно». Виокремлено характер проблематики. З’ясовано світоглядні переконання І. Франка у процесі формування особистості та ставлення письменника до питань освіти.
The article is analyzed the story «Mustard seed». The nature of the issue is highlighted. I. Franko's worldview convictions in the process of personality formation and the writer's attitude to education are clarified.
The article is analyzed the story «Mustard seed». The nature of the issue is highlighted. I. Franko's worldview convictions in the process of personality formation and the writer's attitude to education are clarified.
Description
Філологія. Літературознавство
Keywords
освіта, вчитель, оповідання, проблема, стиль, література, мистецтво, education, teacher, story, problem, style, literature, art
Citation
Мазуркевич Д. Оповідання «Гірчичне зерно» Івана Франка в контексті педагогічних поглядів / Філологічні студії: зб. наук. праць студентів і магістрантів факультету філології й журналістики імені Михайла Стельмаха / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; ред. Н. Ю. Родюк. Вінниця : ТОВ фірма «Нілан ЛТД», 2022. Вип. 20. С. 154-160.