Арт-технології в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти
| dc.contributor.author | Федорчук, Наталія | |
| dc.contributor.author | Явна, Ірина | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-19T11:25:04Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта | |
| dc.description.abstract | Арт-терапія виступає ефективним інструментом підтримки інклюзивної освіти, оскільки поєднує навчальний та психотерапевтичний аспекти, допомагаючи максимально розкрити потенціал кожної дитини незалежно від її індивідуальних особливостей. Варто активно інтегрувати арт-терапевтичні техніки в освітній процес як засіб розвитку творчості, комунікації та емоційного благополуччя учнів. | |
| dc.identifier.citation | Федорчук Наталія, Явна Ірина. Арт-технології в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 72-79. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/17454 | |
| dc.publisher | Вінниця : ВДПУ | |
| dc.title | Арт-технології в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти | |
| dc.type | Article |