Розвиток мотивації професійного саморозвитку студентів-хореографів в освітньому середовищі Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського
| dc.contributor.author | Пухір, А. | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-02T08:09:01Z | |
| dc.date.available | 2024-04-02T08:09:01Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Музична освіта | uk_UA |
| dc.description.abstract | Отже, дослідження даної теми є дуже важливим у наш час, адже успішність творчої продуктивності майбутнього вчителя хореографії під час танцювальної діяльності визначається не лише його професійними навичками, але й внутрішнім підходом до цієї справи. Внутрішня мотивація, здатність відчувати власні можливості, розуміння власних мотивів і цілей — це ключові фактори, які стимулюють ефективний розвиток творчого потенціалу студентів-хореографів Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Важливим напрямком подальших досліджень є розробка методів підвищення позитивної мотивації майбутніх вчителів хореографії, що відіграє важливу роль у їхньому професійному розвитку. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Пухір А. Розвиток мотивації професійного саморозвитку студентів-хореографів в освітньому середовищі Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського / А. Пухір // Актуальні проблеми музичної освіти та виховання: збірник студентських наукових праць / ред.: Н. Г. Мозгальова, А. А. Новосадова. - Вінниця : ТОВ «Друк», 2024. – С.135-140. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/21706790-4ddf-42c0-b0da-36f4233b7765 | |
| dc.publisher | Вінниця : ТОВ «Друк» | uk_UA |
| dc.title | Розвиток мотивації професійного саморозвитку студентів-хореографів в освітньому середовищі Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |