Соціальна інтеграція дітей з особливими потребами з сімей ВПО у нових територіальних громадах

Abstract

У статті визначені найбільш поширені соціально-психологічні проблеми, з якими стикаються діти з особливими потребами, котрі мають статус внутрішньо переміщених осіб, в адаптації до життя у нових територіальних громадах. Автор акцентує необхідність створення системи соціально-психологічної та реабілітаційно-культурної підтримки таких дітей на основі активної залученості усіх державних інституцій – закладів освіти, органів місцевого самоврядування, соціальних служб та громадських організацій, медичних установ і реабілітаційних та інклюзивно-ресурсних центрів

The article identifies the most common socio-psychological problems faced by children with special needs who have the status of internally displaced persons in adaptation to life in new territorial communities. The author emphasizes the need to create a system of socio-psychological and rehabilitation and cultural support of such children on the basis of active involvement of all state institutions-educational institutions, local self-government bodies, social services and public organizations, medical institutions and rehabilitation and inclusive-resource centers