Формування екологічної культури дошкільників через практико-орієнтовані проєкти
Loading...
Date
Authors
Колош, Руфіна
Kolosh, Rufina
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статті розкриваються особливості формування екологічної культури дошкільників через практико-орієнтовані проєкти. Описано значення проєктної діяльності. Визначено функції практико-орієнтованих проєктів. Наведено тематику проєктів, які організовуються в закладах дошкільної освіти
The article reveals the features of the formation of the ecological culture of preschoolers through practice-oriented projects. The meaning of project activity is described. The functions of practice-oriented projects are determined. The topics of projects organized in preschool educational institutions are presented
The article reveals the features of the formation of the ecological culture of preschoolers through practice-oriented projects. The meaning of project activity is described. The functions of practice-oriented projects are determined. The topics of projects organized in preschool educational institutions are presented
Description
Педагогіка. Дошкільне виховання. Методика
Citation
Колош Р. Формування екологічної культури дошкільників через практико-орієнтовані проєкти. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів ІХ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2025 р.) / за ред. Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2025. Вип. 14. С. 267-270