Роль емоційного інтелекту в розвитку навчальної самоефективності та академічної успішності осіб юнацького віку
| dc.contributor.author | Оліх, Світлана | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-08T10:02:49Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | Психологія. | |
| dc.description.abstract | Метою тези є обгрунтування ролі емоційного інтелекту в розвитку навчальної самоефективності та академічної успішності осіб юнацького віку. | |
| dc.identifier.citation | Оліх С. Роль емоційного інтелекту в розвитку навчальної самоефективності та академічної успішності осіб юнацького віку. Збірник наукових праць кафедри психології та соціальної роботи «Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Інтеграція психологічних і соціальних практик у формуванні життєстійкості особистості в умовах сучасних викликів» (20 травня 2026 року). Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2026. Вип. 16(ІІ). С. 425 -427 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/17723 | |
| dc.publisher | Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського | |
| dc.subject | емоційний інтелект | |
| dc.subject | навчальна самоефективність | |
| dc.title | Роль емоційного інтелекту в розвитку навчальної самоефективності та академічної успішності осіб юнацького віку | |
| dc.type | Article |