Засоби формування англомовної компетентності в аудіюванні
| dc.contributor.author | Житник, Анастасія | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-16T09:36:43Z | |
| dc.date.available | 2021-11-16T09:36:43Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Іноземні мови. Методика навчання | uk_UA |
| dc.description.abstract | Засобом формування англомовної компетентності в аудіюванні в ЗНЗ слугують малюнки (чи ілюстрації) як орієнтири-підказки для подальшого відтворення змісту. Вони сприяють смисловій здогадці, пробуджують в учнів інтерес до змісту, допомагають утримувати в пам’яті послідовність викладених в аудіотексті фактів, покращують точність і повноту розуміння, сприяють сегментації мовленнєвого потоку, збільшують «пропускну здатність» слухового аналізатора за рахунок зорового сприйняття | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Житник А. Засоби формування англомовної компетентності в аудіюванні / Анастасія Житник // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїнської науковотеоретичної конференції, 25 листопада 2020 р. Вінниця. – С. 232-235. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/01e1fc86-02df-4ba5-92fc-7735e6b8e62c | |
| dc.publisher | Вінниця | uk_UA |
| dc.subject | компетентність в аудіюванні | uk_UA |
| dc.subject | застосування інформаційних та телекомунікаційних технологій | uk_UA |
| dc.subject | мультимедіа | uk_UA |
| dc.subject | аудіотексти-описи | uk_UA |
| dc.subject | фабульні аудіотексти | uk_UA |
| dc.subject | аудіопосібники (фонограма) | uk_UA |
| dc.subject | відео посібники (відеофонограма) | uk_UA |
| dc.title | Засоби формування англомовної компетентності в аудіюванні | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |