Інноваційні технології як засіб розвитку пізнавальної активності старших дошкільників на заняттях з математики
Loading...
Date
Authors
Дунаєва, Олена
Dunaieva, Olena
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розкривається сутність пізнавальної активності дітей дошкільного віку та її зв’язок з розвитком логічного мислення. Аналізується використання дидактичних методик «Логічні блоки» З. Дьєнеша та кольорові палички Дж. Кюїзенера для розвитку логіко-математичної компетентності старших дошкільників
The article reveals the essence of cognitive activity of preschool children and its connection with the development of logical thinking. The use of didactic methods «Logical blocks» by Z. Dieneš and colored sticks by J.Kuizener for the development of logical and mathematical competence of older preschoolers is analyzed
The article reveals the essence of cognitive activity of preschool children and its connection with the development of logical thinking. The use of didactic methods «Logical blocks» by Z. Dieneš and colored sticks by J.Kuizener for the development of logical and mathematical competence of older preschoolers is analyzed
Description
Дошкільна освіта. Методика
Citation
Дунаєва О. Інноваційні технології як засіб розвитку пізнавальної активності старших дошкільників на заняттях з математики. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів ІХ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2025 р.) / за ред. Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2025. Вип. 14. С. 54-56