Сучасні інформаційні технології навчання для студентів нефізичних спеціальностей - майбутніх учителів

Abstract

У статті проаналізовано та обґрунтовано сучасний стан використання інформаційних технологій навчання на заняттях з фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів.

В статье проанализированы и обоснованно современное состояние использования информационных технологий обучения на занятиях по физике в будущих учителей химии и биологии педагогических университетов.

The paper analyzes the current state and justified the use of information technology in the classroom for teaching physics at the future teachers of chemistry and biology teacher training universities.