• Relation between structure inhomogeneities and relaxation processes in excited silicon crystals 

  Kolomiets, A. M.; Makara, V. A.; Kolchenko, Yu. L.; Naumenko, S. M.; Rudenko, O. V.; Steblenko, L. P. (НТК «Інститут монокристалів» НАН України, 2004)

  The part played by electric current pulses in formation of residual electroplastic effect and the "electric memory" effect in dislocation-containing silicon crystals has been investigated. The character of the observed ...

• Комп’ютер як технічний засіб навчання в загальноосвітній середній школі 

  Сільвейстр, А.М.; Sylvester, А.М. (Вінниця, 2002)

  В даному посібнику розглядається поняття активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках вивчення нового навчального матеріалу з застосуванням комп’ютера. Пропонується технічний та методичний аспекти застосування ...

• Навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології у педагогічних університетах 

  Сільвейстр, А.М.; Sylvester, A.M. (Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2017)

  У монографії дається теоретико-методичне обґрунтування необхідності і доцільності оволодіння студентами нефізичних спеціальностей педагогічних університетів природничо-науковими компетентностями у процесі вивчення фізики. ...

• Особливості вивчення курсу загальної фізики студентами нефізичних спеціальностей педагогічних ВНЗ 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveуstr, А. М. (Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2012)

  В статті розглядаються особливості та шляхи вирішення проблем вивчення курсу загальної фізики студентами нефізичних спеціальностей педагогічних ВНЗ.

• Розвиток природничо-наукових знань учнів нової української школи на основі реалізації принципу практичної спрямованості 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М.; Моклюк, М. О.; Moklyuk, M. O.; Черниш, В.М.; Chernysh, V. M. (Чернігів: Десна Поліграф, 2019)

  Розглядається розвиток природничо-наукових знань учнів Нової української школи на основі реалізації принципу практичної спрямованості. З’ясовано, що загальноосвітня підготовка є обов’язковим підґрунтям для розвитку ...

• Узагальнення та систематизація навчального матеріалу з фізики у майбутніх учителів хімії і біології за допомогою структурно-логічних схем 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М.; Моклюк, М. О.; Moklіuk, М. О.; Дзьобко, Я. В.; Dziobko, Ya. V. (Тернопіль: ТНПУ, 2019)

  Розглядається узагальнення та систематизація навчального матеріалу з фізики у майбутніх учителів хімії і біології за допомогою структурно-логічних схем. З’ясовано, що використання структурно-логічних схем на заняттях та ...

• Особливості розвитку пізнавального інтересу молодших школярів 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М.; Коломієць, К. О.; Kolomiets, K. O. (Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2019)

  Розглядаються особливості розвитку пізнавального інтересу молодших школярів. З’ясовано, що пізнавальні інтереси молодших школярів проявляються у різній формі. Виникнення і розвиток пізнавального інтересу у молодших школярів ...

• Природничо-наукова освіта як основа інтеграції знань з фізики у педагогічних ЗВО 

  Черниш, В.М.; Chernysh, V. M.; Росінська, В. О.; Rosinska, V. O.; Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М. (Херсон: вид-во ФОП Вишемірський В. С., 2019)

  Розглядається природничо-наукова освіта як основа інтеграції знань з фізики у педагогічних ЗВО. З’ясовано, що природничо-наукова підготовка сприяє формуванню у майбутніх учителів природничо-наукового світогляду, мислення, ...

• Міжпредметні зв’язки як чинники формування навчальної мотивації учнів основної школи до вивчення фізики 

  Аллахвердієв, О. Е.; Allahverdiyev, O. E.; Дзьобко, Я. В.; Dziobko, Ya. V.; Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

  У статті проаналізовано та теоретично обґрунтовується поняття міжпредметних зв’язків та їх вплив на розвиток навчальної мотивації учнів основної школи до вивчення фізики. З’ясовано та виділено найзагальніші закономірності, ...

• Особливості підготовки учнів з фізики у новій українській школі 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М.; Моклюк, М. О.; Moklyuk, М. О.; Іванюк, В. Ф.; Ivanіuk, V. F. (Чернігів : Десна Поліграф, 2018)

  Розглядаються особливості підготовки учнів з фізики у Новій українській школі. З’ясовано, що для сучасної школи характерні не «ЗУНівський» підхід до навчання, а компетентнісний, якому властиві суттєві компоненти, що складають ...

• Вивчення елементів статистики у шкільному курсі фізики 

  Нечипорук, Валентина; Nechyporuk, Valentyna; Сільвейстр, Анатолій; Sіlveіstr, Anatoliі (Луцьк : Вежа-Друк, 2018)

  Розглядаються статистичні закономірності у шкільному курсі фізики. З’ясовано, що важливим завданням сучасного курсу фізики є узагальнення широкого обсягу фізичних фактів та створення в учнів середньої школи більш повного ...

• Використання засобів мультимедіа при навчанні фізики в середній загальноосвітній школі 

  Петровська, Н. К.; Petrovska, N. K.; Поліщук, В. В.; Polishchuk, V. V.; Сільвейстр, А. М.; Sіlveуstr, А. М. (Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2010)

  В статті розглядається теоретичне обґрунтування застосування засобів мультимедіа в процесі вивчення фізики в середній загальноосвітній школі. Звертається увага на те, що навчання за допомогою засобів мультимедіа – це ...

• Формування наукового світогляду учнів з використанням методу аналогій на уроках фізики 

  Кметь, Г. М.; Kmet, G. M.; Сільвейстр, А. М.; Sіlveуstr, А. М.; Толмачов, Д. М.; Tolmachov, D. M. (Вінниця: ФОП Данилюк В. Г., 2011)

  В статті описано теоретичне обґрунтування методу аналогій при формуванні наукового світогляду учнів на уроках фізики.

• Організація навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології в педагогічному університеті як дидактична проблема 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М.; Моклюк, М. О.; Mokliuk, M. O. (Вінниця: ТОВ «Твори», 2019)

  Розглядається організація навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології в педагогічному університеті як дидактична проблема. З’ясовано, що дидактичні засоби на заняттях і при самостійній роботі з фізики активізують ...

• Підготовка з фізики майбутніх учителів хімії у педагогічних університетах 

  Сільвейстр, Анатолій; Sіlveistr, Anatolii; Моклюк, Микола; Mokliuk, Mikola (Вінниця, 2019)

  У статті проаналізовано та обґрунтовано підготовку з фізики майбутніх учителів хімії у педагогічних університетах. З’ясовано, що у системі підготовки майбутніх учителів хімії важливе місце займає фізика, яка для даних ...

• Use of the interactive whiteboardat physics lessons for students of non-physical specialties of pedagogical universities 

  Silveistr, Anatolii; Сільвейстр, Анатолій; Мokliuk, Mykola; Моклюк, Микола (Warsaw: BMT Erida Sp.zo.o., 2019)

  The article deals with the techniques of using an interactive whiteboard at Physics lessons for students of nonphysical specialties at pedagogical Universities in Ukraine. The considerable attention is paid to the improvement ...

• Мотивація навчальної діяльності студентів 

  Сільвейстр, Анатолій; Sіlveуstr, Anatoliy; Моклюк, Микола; Moklyuk, Mykola (Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2014)

  Розглядається мотивація навчальної діяльності студентів. З’ясовано, що мотивація є одним із провідних факторів успішного навчання, але його особливості та дієвість відрізняються на різних етапах навчального процесу, через ...

• Технології навчання як засоби формування навчальної мотивації молодших школярів 

  Колодько, С.А.; Kolodko, S.A.; Сільвейстр А. М.; Sіlveіstr, А. М. (Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2018)

  Розглядаються технології навчання як засоби формування навчальної мотивації молодших школярів, зокрема технологічний підхід до навчання у початковій школі. З’ясовано, що у процесі формування навчальної мотивації молодших ...

• Сучасні освітні тенденції та їх реалізація на уроках фізики 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveіstr, А. М.; Чекурда, Ю. А.; Chekurda, Yu. A. (Херсон: Видавництво ХНТУ, 2018)

  Розглядаються та аналізуються основні тенденції розвитку освіти зокрема, загальної середньої у контексті глобалізаційних та євроінтеграційних процесів. З’ясовано, що врахування цих тенденцій допоможе на якісно новому рівні ...

• Використання засобів мультимедіа під час розв’язування фізичних задач 

  Сільвейстр, А. М.; Sіlveуstr, А. М. (Кропивницький: ПП «Ексклюзив-Систем», 2017)

  Розглядається використання засобів мультимедіа під час розв’язування фізичних задач у майбутніх учителів хімії і біології. З’ясовано, що велике значення має правильний підбір навчальних задач (завдань), які визначають ...

View more