The Development of Lifelong Learning in German-Speaking Coutries: Innovative Approaches
Loading...
Files
Date
Authors
Матіюк, Дмитро Володимирович
Матиюк, Д. В.
Matiiuk, D. V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Витебск
Abstract
У статті досліджена важливість освіти впродовж життя. Проаналізовані праці провідних науковців Європейського Союзу та німецькомовних країн з вищезазначеної проблематики. Систематизовано й узагальнено особливості змісту, форм та методів організації освіти впродовж життя в німецькомовних країнах. Описано програму заохочення безробітних до розвитку професійних навиків. Проаналізовано розвиток інклюзивної освіти в Німеччині.
В статье исследована важность образования в течение жизни. Проанализированы исследования ведущих ученых Европейского Союза и немецкоязычных стран, посвященные вышеназванной проблематике. Систематизированы и обобщены особенности содержания, формы и методы организации непрерывного образования в немецкоязычных странах. Описано программу поощрения безработных к развитию профессиональных навыков. Проанализировано развитие инклюзивного образования в Германии.
In the article we have studied the importance of lifelong learning. The scientific works of the prominent scientists from the European Union and from German-speaking countries on the above mentioned programme are analyzed. The content, forms and methods of lifelong learning organization in German-speaking are systematized and generalized. The program of unemployed encouragement to professional skills development is described. The development of inclusive education in Germany is analyzed.
В статье исследована важность образования в течение жизни. Проанализированы исследования ведущих ученых Европейского Союза и немецкоязычных стран, посвященные вышеназванной проблематике. Систематизированы и обобщены особенности содержания, формы и методы организации непрерывного образования в немецкоязычных странах. Описано программу поощрения безработных к развитию профессиональных навыков. Проанализировано развитие инклюзивного образования в Германии.
In the article we have studied the importance of lifelong learning. The scientific works of the prominent scientists from the European Union and from German-speaking countries on the above mentioned programme are analyzed. The content, forms and methods of lifelong learning organization in German-speaking are systematized and generalized. The program of unemployed encouragement to professional skills development is described. The development of inclusive education in Germany is analyzed.
Description
Іноземні мови. Германська філологія. Освіта. Інноваційні підходи.
Keywords
науково-технічний прогрес, освіта впродовж життя, неперервна освіта, інклюзивна освіта, німецькомовні країни, Концепція неперервної освіти Німеччини, научно-технический прогресс, образование в течение жизни, непрерывное образование, инклюзивное образование, немецкоязычные страны, Концепция непрерывного образования Германии, scientific-and-technological advance, lifelong learning, education throughout life, inclusive education, German-speaking countries, Germany’s lifelong learning conception
Citation
Matiiuk D. V. The development of lifelong learning in German-speaking coutries: innovative approaches / D. V. Matiiuk // Педагогические инновации - 2017. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Витебск, 2017, p. 159.