Особливості фізичного виховання дітей з дитячим церебральним паралічем в умовах інклюзивної освіти
Loading...
Date
Authors
Балкова, Наталя
Balkova, Natalya
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У роботі розглянуто особливості фізичного виховання дітей з ДЦП в умовах інклюзивної освіти. Узагальнено сучасні підходи до організації корекційно-розвивальної роботи та адаптивної фізичної культури. Висвітлено специфіку рухового розвитку, індивідуалізацію навантажень і значення ігрових методів. Показано роль комплексного підходу, технічних засобів і міждисциплінарної взаємодії. Наголошено на значенні соціальної інтеграції та розвитку рухової активності дітей
The robot examines the peculiarities of physical education of children with cerebral palsy in the minds of inclusive education. Current approaches to the organization of correctional and developmental work and adaptive physical culture have been specified. The specificity of the roach development, the individualization of interest and the significance of gaming methods are revealed. The role of an integrated approach, technical capabilities and terdisciplinary cooperation is shown. The focus is on significant social integration and the development of children's physical activity
The robot examines the peculiarities of physical education of children with cerebral palsy in the minds of inclusive education. Current approaches to the organization of correctional and developmental work and adaptive physical culture have been specified. The specificity of the roach development, the individualization of interest and the significance of gaming methods are revealed. The role of an integrated approach, technical capabilities and terdisciplinary cooperation is shown. The focus is on significant social integration and the development of children's physical activity
Description
Фізичне виховання.
Keywords
дитячий церебральний параліч, інклюзивна освіта, фізичне виховання, адаптивна фізична культура, корекційно-розвивальна робота, руховий розвиток, соціальна інтеграція, childhood cerebral palsy, inclusive education, physical education, adaptive physical education, correctional and developmental work, mental development, social integration
Citation
Балкова Н. Особливості фізичного виховання дітей з дитячим церебральним паралічем в умовах інклюзивної освіти. Фізична культура, спорт та фізична реабілітація в сучасному суспільстві: електронний збірник наукових праць ХVІІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції. Вінниця: ВДПУ, 2026С.60-63