Інформаційна культура особистості як психолого-педагогічна категорія
Loading...
Date
Authors
Кириленко, Н. М.
Kyrylenko, N. M.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київ-Вінниця : Планер
Abstract
У статті розкриваються особливості формування інформаційної культури студентів вищого педагогічного навчального закладу в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій.
В статье раскрываются психолого-педагогические основы формирования информационной культуры в обучении будущих учителей на основе использования новых информационных технологий.
The article deals with the psychological and pedagogical foundations of the formation of information culture in the training of future teachers through the use of new information technologies.
В статье раскрываются психолого-педагогические основы формирования информационной культуры в обучении будущих учителей на основе использования новых информационных технологий.
The article deals with the psychological and pedagogical foundations of the formation of information culture in the training of future teachers through the use of new information technologies.
Description
Освіта. Сучасні інформаційні технології. Психолого-педагогічні основи впровадження
Keywords
інформаційна культура, інформаційно-комунікаційні технології, вищий педагогічний навчальний заклад, майбутні учителі, информационная культура, информационно-куммуникационные технологии, высшее педагогический учебное заведение, будущие учителя, information culture, information-communication technologies, higher pedagogical educational institution, future teachers
Citation
Кириленко Н. М. Інформаційна культура особистості як психолого-педагогічна категорія / Н. М. Кириленко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / редкол.: І. А. Зязюн (голова) та ін. — Київ-Вінниця : Планер, 2014. — Випуск 39 . — С. 258-262