Search
Now showing items 81-90 of 893
Фахова практика як невідємна складова підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)
Проблема професійної підготовки студентів природничих факультетів у процесі фахової практики є однією з актуальних проблем. У статті розглядаються питання, що стосуються структури та змісту фахової практики, а також місце ...
Психолого-педагогічні особливості індивідуалізації професійно орієнтованого навчання майбутніх перекладачів.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)
У статті досліджуються психолого-педагогічні особливості індивідуалізації професійно орієнтованого навчання майбутніх перекладачів у вищому навчальному закладі. Визначаються цілі, види індивідуалізації навчання майбутніх ...
Розвиток музичного сприйняття у студентів на заняттях з основного музичного інструменту та акомпанементу.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)
Стаття розглядає розвиток музичного сприймання музики, розкриває особливості розвитку уяви, фантазії та емоцій у діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва.
Логічний аналіз форм гумору при патологізації особистості
(Шпортун О. М. Логічний аналіз форм гумору при патологізації особистості / О. М. Шпортун, Л. Ф. Крупельницька, 2015)
Стаття присвячена аналізу форм гумору при патологізації особистості. Різноманітні форми вияву гумору у відповідності до запропонованої нами регуляторно-рівневої моделі відображають домінування певного рівня регуляції - ...
Психологічні шляхи та форми патологізації функціонування гумору
(2016)
У статті представлено результати дослідження психологічних шляхів та форм патологізації функціонування гумору. З’ясовано, що лінія аналізу порушень, пов'язаних з функціонуванням гумору, визначається як стійке домінування ...
Соціально-психологічні особливості формування гендерних моделей поведінки у студентському віці: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2016)
Серед складових гендерної компетентності студентів виділяють також такі елементи: загальнокультурний (знання різних моделей гендерної культури, розуміння зумовленості відмінностей моделей культурними особливостями), ...
Психологічні детермінанти сімейних конфліктів у системі «батьки-діти: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2016)
Результати отримані в нашому дослідженні визначають доцільність формування програми психокорекційних занять з метою допомогти підліткам пізнати себе, сприяти розвитку почуття власної гідності, сформувати впевненість у собі, ...
Суб’єктна включеність майбутніх учителів у діяльність студентського самоврядування
(Вінниця: «Твори», 2018)
У статті розкрито сутнісну характеристику поняття суб'єктної включеності студентів у процес формування їх соціальної компетентності як здатності до усвідомлених, цілеспрямованих, активних дій. Встановлено, що суб'єктність ...
Підготовка майбутніх учителів у контексті особистісно зорієнтованого підходу
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті на основі аналізу психолого-педагогічної літератури і педагогічної практики з’ясовуються вимоги до підготовки майбутніх учителів у контексті реалізації особистісно зорієнтованого підходу. Розглянуті сучасні ...
Умови розвитку творчого мислення студентів університету
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2014)
Стаття присвячена обґрунтуванню однієї з визначальних умов розвитку творчого мислення майбутніх вчителів, яка полягає у формуванні активно-творчого типу засвоєння знань.