Search
Now showing items 41-50 of 50
Педагогічне мислення як складова особистісної зрілості майбутніх учителів
(Вінниця : ВДПУ, 2021)
Статтю присвячено аналізу проблеми формування особистісної зрілості майбутніх учителів та педагогічного мислення як її складової. Мета статті полягала у теоретичному обґрунтуванні педагогічного мислення як складової ...
Готовність до інноваційної діяльності в контексті професійного саморозвитку вчителя
(Вінниця : ВДПУ, 2021)
У статті, з огляду на визначену структуру досліджуваного поняття, «готовність майбутнього педагога до безперервного професійного саморозвитку» визначено як цілісне відносно стійке особистісне утворення, що містить комплекс ...
Професійна мобільність як детермінанта конкурентоспроможності майбутнього вчителя
(Київ : Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління, 2024)
У статті здійснено аналіз особливостей процесу формування професійної мобільності майбутніх педагогів як детермінанти конкуренто- спроможності майбутнього вчителя. Наголошено, що досліджуване поняття часто розглядається в ...
Професійна мобільність як засіб активізації професійного самовизначення майбутніх учителів
(Київ : Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління, 2024)
У статті проаналізовано професійну мобільність як засіб активізації професійного самовизначення майбутніх учителів. Доведено, що нові реалії сьогодення ставлять перед вищою професійною освітою абсолютно нові вимоги щодо ...
Цифрові інструменти й засоби створення персонального бренду майбутніх педагогів
(Вінниця : ВДПУ, 2023)
У статті розглянуто етапи формування персонального брендингу майбутніх педагогів, проаналізовано теоретичні й практичні результати досліджень зарубіжних і українських дослідників та науковців, які стосуються можливих ...
Використання цифрових сервісів та інструментів у професійній підготовці майбутніх учителів.
(2022)
В статті проаналізовано використання цифрових сервісів та інструментів у професійній підготовці майбутніх учителів у закладах вищої освіти. Адже в умовах модернізації освіти, введення нових державних освітніх стандартів, ...
Інформаційні та комунікаційні технології як засоби підвищення навчальної активності майбутніх учителів української мови.
(2022)
У статті досліджено інформаційні та комунікаційні технології як засоби підвищення навчальної активності майбутніх учителів української мови. Розкрито процеси інформатизації суспільства, під впливом яких відбуваються ...
Value determination of personal self-fulfillment of gifted youth students at a teaching university
(ВДПУ, 2023)
The study of the problem of personal self-realizationof gifted youth is recognizedas one of the priority directions in the conditions of European integration of higher education, as is proven in the article. Supporting ...
Професійна мобільність майбутніх педагогів як чинник становлення фахівців нової генерації
(Громадська наукова організація «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», 2024)
У статті здійснено аналіз особливостей процесу формування професійної мобільності майбутніх педагогів як чинника становлення фахівців нової генерації. Узагальнено поняття професійного саморозвитку майбутніх педагогів, що ...
Підготовка майбутніх учителів біології до професійної мобільності
(ВДПУ, 2023)
У статті характеризуються окремі особливості підготовки майбутніх учителів біології до професійної мобільності. Описано методи, прийоми, технології, які доцільно використовувати з цією метою, а саме: бесіди, переконування, ...