DSpace 8

DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:

  • easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
  • open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
  • issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI

Join an international community of leading institutions using DSpace.

The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.

  • Demo Site Administrator =dspacedemo+admin@gmail.com
  • Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
  • Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
  • Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com
Photo by @inspiredimages
 

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

Thumbnail Image
Item
Зміст та структура соціальної адаптації дітей з особливими потребами у сфері здоров’я
(2026) Стребкова, Марія
Дослідження процесу соціальної адаптації дітей з особливими потребами в у сфері здоров’я надзвичайно важливе, адже дає можливість виявити особливості адаптації до соціальних умов та інтеграції таких осіб в суспільство.
Thumbnail Image
Item
Корекційно-педагогічна робота з подолання вестибулярних порушень та розвитку рівноваги у дітей з особливими освітніми потребами
(2026) Сорочан, Юлія; Скупа, Маша
Мета статті – узагальнити й систематизувати практичні підходи до організації корекційної роботи, спрямованої на подолання вестибулярних порушень і розвиток рівноваги у дітей з особливими освітніми потребами. Матеріали нашого дослідження побудовані на теоретичному аналізі науково- методичних джерел, практики корекційно-розвивальної роботи з дітьми молодшого шкільного віку (6–10 років) з особливими освітніми потребами, серед яких основну групу складають діти з ДЦП, легкими формами інтелектуальних порушень, синдромом дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ), порушеннями координації та діти з розладами аутистичного спектра
Thumbnail Image
Item
Використання хмарних сервісів у роботі адміністрації закладу загальної середньої освіти
(2026) Солтус, Микола
Сучасний етап розвитку освіти вимагає від адміністрації закладу загальної середньої освіти оперативності та гнучкості. В умовах дистанційного навчання та воєнного стану хмарні технології стали не просто додатком, а критичною інфраструктурою для виживання та функціонування школи.
Thumbnail Image
Item
Роль соціальних мереж у розвитку критичного мислення та медіаграмотності майбутніх учителів іноземних мов
(2026) Рябчун, Ганна
Соціальні мережі, які стали невід’ємною частиною життя сучасної молоді, можуть розглядатись не лише як засіб спілкування, а і ресурс для освітньої діяльності. Це зумовлює потребу в осмисленні їх ролі у формуванні критичного мислення та медіаграмотності майбутніх учителів іноземних мов.
Thumbnail Image
Item
Підготовка майбутніх учителів до професійної мобільності
(2026) Полянський, Ігор
Підготовка майбутніх учителів до професійної мобільності має розглядатися як цілеспрямований процес, інтегрований у зміст, форми й методи фахової підготовки. Важливим завданням є оновлення змісту освіти з орієнтацією на компетентнісний підхід, модульність та міждисциплінарність.