Шкільний курс української мови і літератури (розділ «Шкільний курс української літератури») : навчально-методичний посібник
Loading...
Date
Authors
Солодюк, Н. В.
Віннічук, А. П.
Пойда, О. А.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
У навчальному посібнику розкрито основні питання шкільного курсу української літератури. Видання вміщує робочу програму, в якій зазначено мету, завдання, загальні та фахові компетентності, програмові результати відповідно до освітньо-професійної програми; плани лекційних та практичних занять, питання для самоконтролю, тестові завдання для самоперевірки, список рекомендованої літератури (основної та додаткової). Посібник допоможе здобувачам оволодіти знаннями зі шкільного курсу української літератури, набути фахових умінь та навичок, які необхідні для роботи в закладах загальної середньої освіти. Навчально-методичний посібник орієнтований на викладачів та здобувачів філологічних спеціальностей, учителів-словесників.
The textbook covers the main issues of the school course of Ukrainian literature. The publication contains a work program, which indicates the goal, objectives, general and professional competencies, program results in accordance with the educational and professional program; plans for lecture and practical classes, questions for self-control, test tasks for self-testing, a list of recommended literature (main and additional). The manual will help applicants master knowledge from the school course of Ukrainian literature, acquire professional skills and abilities necessary for work in secondary education institutions. The teaching and methodological manual is aimed at teachers and applicants of philological specialties, teachers of literature.
The textbook covers the main issues of the school course of Ukrainian literature. The publication contains a work program, which indicates the goal, objectives, general and professional competencies, program results in accordance with the educational and professional program; plans for lecture and practical classes, questions for self-control, test tasks for self-testing, a list of recommended literature (main and additional). The manual will help applicants master knowledge from the school course of Ukrainian literature, acquire professional skills and abilities necessary for work in secondary education institutions. The teaching and methodological manual is aimed at teachers and applicants of philological specialties, teachers of literature.
Description
Освіта. Літературна освіта. Українська мова і література. Шкільний курс
Keywords
шкільний курс української літератури, літературна освіта, художній текст, міжпредметні звʼязки, інтегрований підхід, освітня парадигма, компетентнісна спрямованість навчання, читацька компетентність, літературознавчі поняття, ключові компетентності, мислення, інтелект, розум, критичне мислення, особистісно орієнтоване навчання, проблемне навчання, діалогічне навчання, інтерактивні методи, дискусія, медіаграмотність, Нова українська школа (НУШ), творче мислення, креативність, компетентнісний підхід, діяльнісний підхід, інтерпретація художнього тексту, текстоцентричний підхід, інтерактивні методи навчання, дослідницькі методи, творчі завдання, літературна дискусія, рольова діяльність, рефлексія, культурологічний контекст
Citation
Солодюк Н., Віннічук А., Пойда О. Шкільний курс української мови і літератури (розділ «Шкільний курс української літератури») : навчально-методичний посібник для здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра. Вінниця : ВДПУ, 2026. 135 с. DOI: https://doi.org/10.31652/473.5.016.821.161.2.09-1-135