Синергія відкритої науки та відкритих освітніх ресурсів – стратегічний вектор наукової діяльності університетської бібліотеки

Abstract

У статті висвітлено основні напрями наукової діяльності бібліотеки закладу вищої освіти. Підкреслено важливість та значення синергії відкритої науки та відкритих освітніх ресурсів. Акцентовано увагу на досвід роботи бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського щодо формування відкритих освітніх ресурсів та забезпечення до них доступу.

The article highlights the main directions of the scientific activity of a higher education institution's library. It emphasizes the importance and significance of the synergy between open science and open educational resources. Attention is focused on the experience of the library at Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University in forming and providing access to open educational resources.