Особливості виховання національно свідомої особистості (на прикладі вивчення творчості Лесі Українки в 10 класі)

Abstract

У статті розглянуто проблему виховання національно свідомої особистості засобами української літератури, зокрема через вивчення творчості Лесі Українки. Обґрунтовано роль креативної освіти, інтеграції педагогічних технологій та індивідуального підходу у формуванні патріотизму, громадянської позиції та духовних цінностей учнів. Проаналізовано ефективні методи і форми роботи на уроках української літератури, що cприяють розвитку творчого мислення та національної ідентичності

The article deals with the problem of forming a nationally conscious personality through the study of Ukrainian literature, particularly the works of Lesya Ukrainka. The role of creative education, integration of pedagogical technologies and individual approach in shaping patriotism, civic position and spiritual values of students is substantiated. Effective teaching methods and forms that contribute to the development of creative thinking and national identity are analyzed