Психолого-педагогічна підготовка боксерів різної кваліфікації до змагальної діяльності : кваліфікаційна робота

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню особливостей підходів до загальної та спеціальної психолого-педагогічної підготовки жінок-боксерів різної кваліфікації. Метою дослідження є розробка та експериментальне обґрунтування програми спеціальної психолого-педагогічної підготовки жінок-боксерів різної кваліфікації до змагальної діяльності. У роботі наведено практичні шляхи впровадження результатів дослідження в реалізацію програми спеціальної психолого-педагогічної підготовки. Програма базується на комплексному підході з залученням тренера, лікаря та масажиста. Апробований підхід сприяв зростанню енергетичного потенціалу спортсменок (р<0,05), покращенню продуктивності нервово-психічної сфери (сума відхилень від аутогенної норми змінилася достовірно, р<0,05) та активізації симпатичної нервової системи, що відобразилося на значних змінах у вегетативному балансі (р<0,05). Водночас когнітивні показники виявилися менш схильними до статистично значущих змін. На основі проведеного аналізу розроблено практичні рекомендації для впровадження програми психолого-педагогічної підготовки, що дозволило достовірно підвищити рівень кваліфікації та ефективність змагальної діяльності жінок-боксерів різної кваліфікації.

The qualification work is devoted to the study of the peculiarities of approaches to general and special psychological training of qualified female boxers. The aim of the study is to develop and experimentally substantiate a program of special psychological training for qualified female boxers. The paper presents practical ways to implement the research results into the implementation of a program of special psychological training. The program is based on an integrated approach involving a trainer, a doctor and a masseur. The tested approach contributed to the growth of the energy potential of female athletes (p<0.05), improvement of the productivity of the neuropsychic sphere (the sum of deviations from the autogenic norm changed significantly, p<0.05) and activation of the sympathetic nervous system, which was reflected in significant changes in the vegetative balance (p<0.05). At the same time, cognitive indicators were less prone to statistically significant changes. Based on the analysis, practical recommendations were developed for the implementation of a psychological training program, which allowed to significantly increase the level of qualification and sports achievements of female boxers.