До питання про початкову освіту в Даньківській комуні Шпиківської претури Тульчинської префектури (1941–1944)

dc.contributor.authorЛисий, Анатолій
dc.contributor.authorlysyi, Anatolii
dc.date.accessioned2026-01-14T18:56:42Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionІсторія. Історія України.
dc.description.abstractУ статті на основі аналізу архівних джерел, опублікованих документів та спеціальної літератури висвітлено стан початкової освіти в селі Даньківка в роки румунської окупації.
dc.description.abstractThis artcle deak with the state of primary education in the village of Dankivka during the years of Romanian occupation
dc.identifier.citationЛисий А. До питання про початкову освіту в Даньківській комуні Шпиківської претури Тульчинської префектури (1941–1944). Вінниччина: минуле та сьогодення. Краєзнавчі дослідження : матеріали ХХХVІI Вінницької всеукраїнської наукової історико-краєзнавчої конференції. 7 листопада 2025 р. / ред. кол. : О. А. Мельничук (відп. редактор), С. Ю. Юзвак, Т. Д. Каменщук, Н. В. Жмуд (відп. секретар) та ін. Вінниця : Твори, 2025. С. 243 -248
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/16648
dc.subjectвійна
dc.subjectДаньківка
dc.subjectокупаційний режим
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectвчителі
dc.subjectнавчальні програми
dc.subjectдисципліна
dc.subjectWar
dc.subjectDankivka
dc.subjectoccupation regime
dc.subjectprimary school
dc.subjectcurrieulum
dc.subjectdiscipline
dc.titleДо питання про початкову освіту в Даньківській комуні Шпиківської претури Тульчинської префектури (1941–1944)
dc.title.alternativeOn the question of primary education in the comune of Dankivka, Shpykiv preturA, Tulchyn prefekture (1941-1944)
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Vinnichina_37 kraezn konferencia_2025-243-248.pdf
Size:
504.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: