Динаміка показників фізичної підготовленості студентів першого року навчання під впливом секційних занять з баскетболу

Abstract

У статті представлені дані оцінки фізичної підготовленості студентів-першокурсників, які впродовж навчального року відвідували секційні заняття з баскетболу. Здійснено порівняльний аналіз показників фізичної підготовленості та охарактеризована динаміка зміни під впливом позааудиторних занять з баскетболу. Проведені дослідження свідчать про те, що секційні заняття з баскетболу для студентів-першокурсників позитивно впливають на розвиток фізичних якостей, що в цілому підвищує їхню фізичну підготовленість. Визначено перспективні напрями подальших досліджень.

В статье представлены данные оценки физической подготовленности студентов-первокурсников, которые в течение учебного года посещали секционные занятия по баскетболу. Осуществлен сравнительный анализ показателей физической подготовленности и охарактеризована динамика изменений под влиянием внеаудиторных занятий по баскетболу. Проведенные исследования свидетельствуют о том, что секционные занятия по баскетболу для студентов-первокурсников положительно влияют на развитие физических качеств, в целом повышает их физическую подготовленность. Определены перспективные направления дальнейших исследований.

The article presents data on the assessment of physical preparedness of freshmen students who attended sectional basketball lessons during the school year. A comparative analysis of indicators of physical preparedness was carried out and the dynamics of change under the influence of out-of- account activities on basketball was characterized. The conducted studies indicate that sectional basketball lessons for first-year students have a positive effect on the development of physical qualities, which in general raises their physical fitness. The perspective directions of further researches are determined.