Наративи з технічних знань для учителів технологій
Loading...
Date
Authors
Іванчук, А. В.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Хмельницький : ХНУ
Abstract
У статті виокремлена суперечність між традиційним змістом інженерної підготовки майбутніх учителів технологій за моделлю інженера-конструктора та релевантним її змістом за моделлю інженера-механіка. Стверджується, що зміст інженерної підготовки майбутнього вчителя технологій повинен забезпечити формування технічної грамотності для всіх. Запропоновано використовувати наративний підхід до висвітлення технічних явищ у приводі машини як базових знань технічної грамотності для всіх.
Description
Технологічна освіта
Citation
Іванчук А. В. Наративи з технічних знань для учителів технологій. Професійне становлення особистості : проблеми і перспективи : матеріали ХІІІ міжнар. наук.- практ. конф., м. Хмельницький, 06-07 листоп. 2025 р.: у 2 ч. Хмельницький : ХНУ, 2025. Ч.2. С. 41–43.