Local press as a source of information on the activities of the Podillia "Prosvita" during the period of the UPR Directory (1919-1920)
Loading...
Date
Authors
Zavalnyuk, I.
Gandziuk, V.
Odobetska, I.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
The purpose of the article is to study the problems of the formation and functioning of the Podillia "Prosvita", which promoted the idea of creating an independent Ukrainian state on the pages of the local press in 1919-1920, fostered a sense of patriotism among citizens, and served as a cultural, educational, political, and moral guide. The methodological basis of the study was formed by such general scientific methods as analysis and synthesis, which consisted in determining the grounds for the creation of centers of "Enlightenment" in Podillia, the development of the educational movement in the region during the era of the Directory of the UPR; using the comparative historical method through the prism of the local press, the difficulties in the activities of "Enlightenment" and extracurricular education in the conditions of the unstable situation of the government of S. Petliura were considered. Petliura's government; it was found that in general, the activities of the "Enlightenment" societies during this period were weaker than during the Central Rada and the Hetmanate, which is explained by the difficult internal and external situation of the Directorate, the weakness of its central and local bodies, in particular, cultural and educational institutions; the method of analyzing documentary information allowed to thoroughly study the content of periodicals of Podillia, which reported on the active work of the national-democratic centers of "Enlightenment" in 1919-1920, actively covered the political course of the Directory, published appeals of the revolutionary leaders to the population, actively promoted the cultural and artistic life of Podillia, supported the development of national education, Ukrainianization, and reform of the school system; talked about the influence of conscious representatives of rural communities on the development of the Ukrainian movement, and popularized folk customs, traditions, and calendar holidays. It is concluded that during the UPR, the Podillia Prosvita played the role of a unifying body that, through the local press, promoted the idea of national identity among the people, inspired the struggle for the independence of the Ukrainian state, fostered a sense of patriotism, and cared for the morality and high spirituality of the people. The magazines served as a cultural, educational, political, and moral guide for Ukrainians.
Метою статті є вивчення проблем становлення і функціонування подільської «Просвіти», що пропагувала на сторінках місцевої преси 1919-1920 рр. ідею створення незалежної Української держави, виховувала у громадян почуття патріотизму, слугувала культурним, освітнім, політичним та моральним орієнтиром. Методологічну основу дослідження склали такі загальнонаукові методи як аналіз і синтез, які полягали у визначенні підстав для створення осередків «Просвіти» на Поділлі, розвитку просвітницького руху на теренах краю в добу Директорії УНР; за допомогою порівняльно-історичного методу крізь призму місцевої преси розглянуто труднощі у справі діяльності «Просвіти», позашкільної освіти в умовах нестабільного становища уряду С. Петлюри; виявлено, що в цілому діяльність товариств «Просвіта» в цей період проходила слабше ніж за часів Центральної Ради і гетьманату, що пояснюється важким внутрішнім і зовнішнім становищем Директорії, слабкістю її центральних, місцевих органів, зокрема, культурно-освітніх установ; метод аналізу документальної інформації, дав змогу ґрунтовно вивчити контент періодичних видань Поділля, що повідомляли про активну діяльність національно-демократичних осередків «Просвіти» у 1919-1920 рр., активно висвітлювали політичний курс Директорії, публікували звернення лідерів революції до населення, активно пропагували культурне та мистецьке життя Поділля, підтримували розвиток національної освіти, українізацію та реформування шкільної системи; розповідали про вплив свідомих представників сільських громад на розвиток українського руху, популяризували народні звичаї, традиції та календарні свята. Зроблено висновки, що за часів УНР подільська «Просвіта» відігравала роль об’єднуючого органу, який через місцеву пресу пропагував серед народу ідею національної ідентичності, надихав на боротьбу за незалежність Української держави, виховував у людей почуття патріотизму, дбав про моральність і високу духовність народу. Часописи слугували культурним, освітнім, політичним і моральним орієнтиром для українців.
Метою статті є вивчення проблем становлення і функціонування подільської «Просвіти», що пропагувала на сторінках місцевої преси 1919-1920 рр. ідею створення незалежної Української держави, виховувала у громадян почуття патріотизму, слугувала культурним, освітнім, політичним та моральним орієнтиром. Методологічну основу дослідження склали такі загальнонаукові методи як аналіз і синтез, які полягали у визначенні підстав для створення осередків «Просвіти» на Поділлі, розвитку просвітницького руху на теренах краю в добу Директорії УНР; за допомогою порівняльно-історичного методу крізь призму місцевої преси розглянуто труднощі у справі діяльності «Просвіти», позашкільної освіти в умовах нестабільного становища уряду С. Петлюри; виявлено, що в цілому діяльність товариств «Просвіта» в цей період проходила слабше ніж за часів Центральної Ради і гетьманату, що пояснюється важким внутрішнім і зовнішнім становищем Директорії, слабкістю її центральних, місцевих органів, зокрема, культурно-освітніх установ; метод аналізу документальної інформації, дав змогу ґрунтовно вивчити контент періодичних видань Поділля, що повідомляли про активну діяльність національно-демократичних осередків «Просвіти» у 1919-1920 рр., активно висвітлювали політичний курс Директорії, публікували звернення лідерів революції до населення, активно пропагували культурне та мистецьке життя Поділля, підтримували розвиток національної освіти, українізацію та реформування шкільної системи; розповідали про вплив свідомих представників сільських громад на розвиток українського руху, популяризували народні звичаї, традиції та календарні свята. Зроблено висновки, що за часів УНР подільська «Просвіта» відігравала роль об’єднуючого органу, який через місцеву пресу пропагував серед народу ідею національної ідентичності, надихав на боротьбу за незалежність Української держави, виховував у людей почуття патріотизму, дбав про моральність і високу духовність народу. Часописи слугували культурним, освітнім, політичним і моральним орієнтиром для українців.
Description
Історія. Історія Поділля
Citation
12. Zavalnyuk I., Gandziuk V., Odobetska I. Local press as a source of information on the activities of the Podillia "Prosvita" during the period of the UPR Directory (1919-1920) // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія : збірник наукових праць / ред. кол.: О. А. Мельничук (гол. ред.), Ю. Зінько (заступ. гол. ред.), А. Войнаровський (відповід. секретар) та ін.; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця : ВДПУ, 2025. Вип. 52. С. 111-116. DOI: https://doi.org/10.31652/2411-2143-2025-52-111-116