Психолого-педагогічний портрет майбутнього фахівця природничого профілю
dc.contributor.author | Микитенко, Н. О. | |
dc.contributor.author | Mikitenko, N. A. | |
dc.date.accessioned | 2021-03-07T22:18:11Z | |
dc.date.available | 2021-03-07T22:18:11Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description | Вища освіта. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано праці вітчизняних і зарубіжних науковців, присвячені проблемам виокремлення складових структури особистості, мотиваційної та когнітивної сфер, професійного самовизначення майбутніх фахівців. Розроблено професіограму фахівців природничого профілю і сконструйовано модель студента природничих спеціальностей. | uk_UA |
dc.description.abstract | В статье проанализированы работы отечественных и зарубежных ученых, посвященные проблемам выделения составляющих структуры личности, мотивационной и когнитивной сфер, профессионального самоопределения будущих специалистов. Разработана профессиограмма специалистов природоведческого профиля и сконструирована модель студента природоведческих специальностей. | ru |
dc.description.abstract | Works of native and foreign scientists, dedicated to the problems of the components of personality structure distinguishing, motivational and cognitive spheres, professional self-determination of future scientists, have been analysed in the article. The professiogram of professionals in sciences and the model of a student majoring in sciences have been worked out and constructed. | en |
dc.identifier.citation | Микитенко Н. О. Психолого-педагогічний портрет майбутнього фахівця природничого профілю / Н. О. Микитенко // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Вінниця : Планер, 2011. – Вип. 34. – С.175-183. | uk_UA |
dc.identifier.other | УДК 811.111-26 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/1792a06f-d376-4832-bf07-6a8f42740b11 | |
dc.publisher | Вінниця : Планер | uk_UA |
dc.subject | структура особистості | uk_UA |
dc.subject | тип особистості | uk_UA |
dc.subject | професійне самовизначення | uk_UA |
dc.subject | тип поведінки | uk_UA |
dc.subject | стиль поведінки | uk_UA |
dc.subject | професіограма | uk_UA |
dc.subject | модель студента | uk_UA |
dc.subject | майбутні фахівці природничих спеціальностей | uk_UA |
dc.subject | структура личности | uk_UA |
dc.subject | тип личности | uk_UA |
dc.subject | профессиональное самоопределение | uk_UA |
dc.subject | тип поведения | uk_UA |
dc.subject | стиль поведения | uk_UA |
dc.subject | профессиограмма | uk_UA |
dc.subject | модель студента | uk_UA |
dc.subject | будущие специалисты природоведческих специальностей | uk_UA |
dc.subject | personality structure | uk_UA |
dc.subject | personality type | uk_UA |
dc.subject | professional self-determination | uk_UA |
dc.subject | type of behaviour | uk_UA |
dc.subject | style of behaviour | uk_UA |
dc.subject | professiogram | uk_UA |
dc.subject | model of student | uk_UA |
dc.subject | future specialists majoring in sciences | uk_UA |
dc.title | Психолого-педагогічний портрет майбутнього фахівця природничого профілю | uk_UA |
dc.title.alternative | Психолого-педагогический портрет будущего специалиста природоведческого профиля | uk_UA |
dc.title.alternative | Psychological and pedagogical portrait of the future specialist of a natural profile. | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |