Спортивний відбір на сучасному етапі спортивної підготовки

Abstract

Актуальність теми дослідження. У статті наведені результати щодо особливостей проведення спортивного відбору дітей до дитячо-юнацьких спортивних шкіл з урахуванням сучасного підходу до системи відбору в нових соціально-економічних умовах, розвитку спортивної науки та практичної діяльності. На основі попередніх досліджень виконана спроба виділити найбільш значущі фактори та критерії спортивного відбору, які якісно впливають на організаційно-методичні заходи відбору спортсменів на етапі початкової підготовки. Мета дослідження: визначити найбільш ефективні заходи, критерії та фактори спортивного відбору на сучасному етапі спортивної підготовки. Матеріал і методи: аналіз науково-методичної літератури та програмно-нормативних документів, аналіз і синтез змісту власних попередніх робіт, соціологічні методи дослідження, узагальнення та систематизації експертних оцінок (кваліметрії). У досліджені брали учать 63 тренера-викладача з різних видів спорту, стаж роботи яких складав від 3 до 15 років і більше. Результати роботи. За результатами дослідження було визначено особливості оптимального віку до занять спортом, охарактеризована недоцільність залучення дітей раннього віку. Висвітлена основа методичних заходів, які застосовуються під час пошуку обдарованих дітей у сучасних умовах розвитку спорту. Виділені критерії, які набувають найбільш вагомого значення на етапі первинного відбору. Висновки. Рейтинг факторів відобразив оціночну значущість кожного з них, а результати експертної оцінки методом кваліметрії розрахункове значення коефіцієнта конкордації якого склав W=0,65 при (p<0,05), вказують на те, що узгодженість думок тренерів-викладачів вище середнього значення, отже результати можна вважати інформативними, а саму експертизу – правильно скоординованою.

Relevance of the research topic. The article presents the results on the peculiarities of sports selection of children for children and youth sports schools, taking into account the modern approach to the selection system in the new socio-economic conditions, the development of sports science and practice. Based on previous research an attempt was made to identify the most significant factors and criteria of sports selection, which qualitatively affect the organizational and methodological measures of selection of athletes at the stage of initial training. The purpose of the study: to determine the most effective measures, criteria and factors of sports selection at the present stage of sports training. Material and methods: analysis of scientific and methodological literature and program-normative documents, analysis and synthesis of the content of own previous works, sociological research methods, generalization and systematization of expert assessments (qualimetry). The study involved 63 coaches-teachers in various sports, work experience ranging from 3 to 15 years or more. Results of work. According to the results of the study, the features of the optimal age for sports were determined, the inexpediency of involving young children was characterized. The basis of methodical measures used in the search for gifted children in modern conditions of sports development is highlighted. The criteria that become the most important at the stage of initial selection are highlighted. Conclusions. The rating of factors reflected the evaluative significance of each of them, and the results of expert evaluation by qualimetry, the estimated value of the concordance coefficient was W = 0.65 at (p <0.05), indicate that the agreement of coaches is above average, therefore, the results can be considered informative, and the examination itself - properly coordinated.