dc.contributor.author | Клочко, Н. Л. | |
dc.contributor.author | Клочко, Н. Л. | |
dc.contributor.author | Klochko, N. L. | |
dc.date.accessioned | 2021-03-23T10:50:30Z | |
dc.date.available | 2021-03-23T10:50:30Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | Клочко Н. Л. Аналіз осмислення проблеми вступу до школи в УкраїнІ (1900-1970 рр.) / Г. Г. Кіт // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Вінниця : Планер, 2011. – Вип. 34. – С. 325-329. | uk_UA |
dc.identifier.other | УДК 372 | |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/xmlui/handle/123456789/7702 | |
dc.description | педагогіка. Історія педагогіки. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті систематизовані основні фактори реформування початкової освіти в Україні (19001970 рр.), що найбільше впливали на розв’язання проблеми вступу дитини до школи. | uk_UA |
dc.description.abstract | В статье систематизированы основные факторы реформирования начального образования в Украине (1900-1970 гг.), которые больше всего влияли на решение проблемы начала школьного образования. | ru |
dc.description.abstract | In the article the author systematizes basic factors of reformation of primary education in Ukraine (1900-1970), that most influenced on the decision of problem of children’s preparation to school. | en |
dc.publisher | Вінниця : Планер | uk_UA |
dc.subject | система шкільної освіти | uk_UA |
dc.subject | початкова освіта | uk_UA |
dc.subject | державна освітня політика | uk_UA |
dc.subject | реформування початкової освіти | uk_UA |
dc.subject | історико-педагогічні передумови | uk_UA |
dc.subject | українська школа | uk_UA |
dc.subject | вступ до школи | uk_UA |
dc.subject | система школьного образования | uk_UA |
dc.subject | начальное образование | uk_UA |
dc.subject | государственная образовательная политика | uk_UA |
dc.subject | реформирование начального образования | uk_UA |
dc.subject | историко-педагогические предпосылки | uk_UA |
dc.subject | украинская школа | uk_UA |
dc.subject | начало школьного обучения | uk_UA |
dc.subject | system of school education | uk_UA |
dc.subject | primary education | uk_UA |
dc.subject | public educational policy | uk_UA |
dc.subject | reformation of primary education | uk_UA |
dc.subject | historical and pedagogical pre-conditions | uk_UA |
dc.subject | Ukrainian school | uk_UA |
dc.subject | children’s preparation to school. Постановка | uk_UA |
dc.title | Аналіз осмислення проблеми вступу до школи в УкраїнІ (1900-1970 рр.). | uk_UA |
dc.title.alternative | Анализ осмысления проблемы поступления в школу в Украине (1900-1970 гг.) | uk_UA |
dc.title.alternative | Analysis of understanding the problem of school enrollment in Ukraine (1900-1970), | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |