Обґрунтування вивчення нового варіативного модуля «технологія гильоширування» (випалювання по тканині) на уроках трудового навчання у 7 класі

Abstract

В статті наведено розробку варіативного модуля «Технологія гильоширування» (випалювання по тканині) на уроках трудового навчання у 7 класі, в якому були - виділити загальнотеоретичні проблеми, визначені теоретичні основи підготовки учня загальноосвітньої школи технологіям художнього випалювання на уроках трудового навчання у 7 класі на основі аналізу шкільних програм, літературних джерел, аналізу технології гильоширування.

В статье приведены разработку вариативного модуля «Технология гильоширування» (выжигание по ткани) на уроках трудового обучения в 7 классе, в котором - выделить общетеоретические проблемы, определены теоретические основы подготовки ученика общеобразовательной школы технологиям художественного выжигания на уроках трудового обучения в 7 классе на основе анализа школьных программ, литературных источников, анализа технологии гильоширування.

The article presents the development of a variable module "Guilloche technology" (burning on fabric) in the lessons of labour training in 7th class, which were - to identify general theoretical problems, determined the theoretical foundations of training secondary school students in art firing technologies in labour lessons in 7th class analysis of school programs, literature sources, analysis of guilloche technology.