Search
Now showing items 551-558 of 558
Професійна підготовка вчителя початкової школи в контексті ідей К. Ушинського
(Інститут педагогіки НАПН України, 2023)
У статті окреслено основні ідеї К. Ушинського щодо професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
Організація навчання учнів з особливими освітніми потребами в початковій школі: дипломна робота.
(2023)
У роботі розкрито питання навчання учнів із особливими освітніми потребами в початковій школі. У першому розділі «Теоретичні засади організації освітнього процесу в інклюзивному класі» проаналізовано наукові джерела з ...
Теоретичні засади інклюзивної освіти. Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат
(2023)
У статті висвітлено проблему інклюзивної як педагогічного феномену. Проаналізовано доробок вітчизняних та зарубіжних учених з питань інклюзії. Акцентовано на освіти особливостях сучасного навчання дітей із особливими ...
Моніторинг навчальних досягнень учнів як засіб підвищення якості початкової освіти
(Глухів, 2023)
Якість освіти є одним із важливих показників, за яким визначають результативність та ефективність системи освіти. В Україні розроблено та запроваджено національну систему моніторингу якості освіти, яка оцінює наявний стан ...
Моніторинг якості початкової освіти
(Вінниця, 2023)
У навчально-методичному посібнику представлено особливості моніторингу якості початкової освіти, питання державного контролю в управлінні діяльністю закладів загальної середньої освіти України, оцінювання професійної ...
Theoretical and methodological approaches to the study of the problem of adult education.
(2021)
The presented monograph on adult education covers many aspects. First of all, it concerns the theoretical and methodological aspects of adult education. The discussed theories and philosophical directions as well as ...
O współczesnych technologiach nauczania inkluzyjnego.
(2021)
W artykule przedstawiono istotę procesów technologicznych podczas realizacji edukacji włączającej. Przeanalizowane główne grupy technologii inkluzywnych (organizacyjne i pedagogiczne). Określone kryteria oceny technologii.
Український дитячий фольклор (матеріали до вивчення з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку)
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2024)
У навчальному посібнику представлено історико-педагогічний аналіз аспектів використання фольклорних творів у роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку. Розкрито роль фольклору у формуванні особистості дитини, ...