Search
Now showing items 21-30 of 50
Педагогіко-терапевтичне значення ботмерівської гімнастики в підготовці майбутніх фахівців з дошкільної та початкової освіти
(Ландо ЛТД, 2015)
Дитячий навчальний заклад XXI століття посилює вимоги до особистості вихователя, який має бути педагогом-
новатором та педагогом-дослідником, готовим до творчого освоєння нововведень та активного впровадження ...
Педагогіко-терапевтичне значення ботмерівської гімнастики в підготовці майбутніх фахівців з дошкільної та початкової освіти
(Вінниця : Ландо ЛТД, 2015)
Модернізація змісту дошкільної та початкової освіти передбачає її орієнтацію на гуманізацію життєдіяльності дітей, формування їх рухової сфери, на охорону та зміцнення здоров’я, на створення розвивальних умов для ...
Основні орієнтири виховання підростаючого покоління в Україні
(Київ, 2015)
Загальну мету виховання людини можна визначити як становлення громадянина України, патріота своєї держави, здатного самовіддано розбудовувати її як суверенну, незалежну, демократичну, правову і соціальну державу, виявляти ...
Організація колективної творчої діяльності у процесі мовленнєвої роботи на уроках рідної мови
(Вінниця : Нілан – ЛТД, 2015-11)
Уроки української мови надають великі можливості для ознайомлення учнів з найважливішими правилами усного та писемного мовлення і спілкування, практичного засвоєння формул ввічливості, які виховують мовну культуру, ...
Готовимся к урокам русского языка в 1 классе школ с украинским языком обучения
(Видавничий дім «Освіта», 2015)
В пособии описана система коммуникативной (речевой, языковой и социокультурной) подготовки первоклассников на этапе устного практического курса русского языка; представлены разработки уроков русского языка для первого года ...
Особливості підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки в контексті реформування вищої освіти України
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2015)
Розкрито особливості підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки в контексті реформування вищої освіти України. Окреслено низку протиріч у підготовці магістрів спеціальності «Дошкільна освіта», ...
Обґрунтування компонентів творчого потенціалу майбутнього педагога ДНЗ та школи І ступеня
(Умань : ФОП Жовтий, 2015)
На основі узагальнення різних означень досліджуваного поняття уточнено сутнісну характеристику категорії «творчий потенціал майбутнього педагога». В структурі творчого потенціалу виокремлено і схарактеризовано ...
Особливості формування навчального плану підготовки бакалаврів спеціальності «початкова освіта»
(Маріуполь, 2015-09-18)
Розкрито особливості формування навчального плану підготовки бакалаврів спеціальності «Початкова освіта» у Вінницькому державному педагогічному університеті ім. М.Коцюбинського. Окреслено основні проблеми, які виникли при ...
Уровни развития диалогической культуры будущих воспитателей доу и учителей начальной школы в процессе профессиональной подготовки
(Мозырь : УО МГПУ им. И. П. Шамякина, 2015)
В статье обосновано значение методологической, информационной, исследовательской культуры как основы развития диалогической культуры студентов в учебно-познавательной деятельности; презентованы результаты ...