Search
Now showing items 21-26 of 26
Поняття математичної компетентності майбутнього вчителя математики: зарубіжний досвід
(Вінниця : ФОП Рогальська І. О., 2017)
У статті висвітлено зарубіжний досвід визначення понять компетентність і математична компетентність. Проаналізовано складові компетентності майбутнього вчителя математики.
Розв’язування прикладних задач із стереометрії в процесі організації навчально-пізнавальної діяльності у вищій школі
(Вінниця : ФОП Рогальська І. О., 2017)
Стаття присвячена проблемі організації навчально-пізнавальної діяльності студентів. Визначена можливість використання прикладних задач, як одного з методів вирішення даної проблеми. Продемонстровано приклад розв’язування ...
Застосування апарату нечіткої логіки для аналізу педагогічних системи
(Вінниця : ФОП Рогальська І. О., 2017)
У статті розглядаються основні поняття теорії нечіткої логіки. На основі аналізу можливостей математичного апарата нечітких множин встановлено, що за допомогою понять, представлених нечіткими знаннями інтерпретують людські ...
Кластерний аналіз як інструмент прикладних досліджень
(Вінниця : ФОП Рогальська І. О., 2017)
У статті розкрито сутність кластерного аналізу. Розглянуто особливості застосування методів кластерного аналізу для прикладних досліджень.
До питання формування інформатичної компетентності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін
(2017)
У статті розкрито сутність поняття «інформатична компетентність» та описано деякі шляхи її формування у майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін.
Персональний сайт викладача як ефективний засіб організації самостійної пізнавальної діяльності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін
(2017)
У статті зазначено важливість використання засобів мережі Інтернет в навчальному процесі, зокрема, освітніх сайтів, наведено їх класифікацію. Розглянуто способи створення сайтів. Проаналізовано можливості використання ...