Інтеграційний підхід у навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій як умова збереження традицій декоративно-ужиткового мистецтва
Loading...
Date
Authors
Марущак, О. В.
Maruschak, O. V.
Магдич, Я. І.
Магдич, Я. И.
Magdych, Ya. І.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ПП Балюк І. Б.
Abstract
У статті теоретично обґрунтовано об’єктивну доцільність застосування інтеграційного підходу в навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій як умови збереження традицій декоративно-ужиткового мистецтва; схарактеризовано синтезу природу декоративно-ужиткового мистецтва; визначено компетенції в художній діяльності, які формуються у майбутніх учителів трудового навчання та технологій під час застосування інтеграційного підходу до навчання; етапи формування здатності студента до застосування інтеграційного підходу в декоративно-ужитковому мистецтві.
Description
Технологічна освіта. Декоративно-ужиткове мистецтво. Вчитель трудового навчання
Keywords
учитель трудового навчання та технологій, декоративно-ужиткове мистецтво, інтеграційний підхід, прикладні види мистецтва, учитель трудового обучения и технологий, декоративно-прикладное искусство, интеграционный подход, прикладные виды искусства, teacher of labor training and technology, decorative and applied arts, integration approach, applied arts
Citation
Марущак О. В. Інтеграційний підхід у навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій як умова збереження традицій декоративно-ужиткового мистецтва / О. В. Марущак, Я. І. Магдич // Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій: теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / О. В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019. – Вип.2. – С.19 - 22.