Browsing Кафедра англійської філології by Title

Now showing items 54-73 of 195

    • Гендерний чинник у мові та мовленні 

      Козачишина, О. Л.; Kozachyshyna, O. L. (Вінниця: ТОВ «Ландо ЛТД», 2007)
      Предметом даної статті є узагальнений аналіз гендерних особливостей усного та писемного мовлення. У більшості розглянутих досліджень підтверджується наявність ряду відмінностей в мовленні представників двох статей. Однак ...

    • Гендерний чинник у художньому тексті 

      Козачишина, О. Л.; Kozachyshyna, O. L. (Черкаси: Черкаський національний університет, 2005, 2005)
      Предметом даної статті є аналіз специфіки становлення чоловічої та жіночої літературної традиції, а також деяких гендернозалежних рис англомовних художніх текстів, найістотнішими серед яких є: акцентуація специфічного ...

    • Гендерні стереотипи в писемному художньому мовленні 

      Козачишина, О. Л.; Kozachyshyna, O. L. (Ужгород: ПП Підголіцин П.Ю, 2006)
      Предметом даної статті є аналіз гендерних стереотипів як важливих факторів гендерно специфічних особливостей усного та писемного мовлення. Вивчення функціонування гендерних стереотипів у художньому тексті здійснюється на ...

    • Гендерні та інтермедіальні виміри постмодерністського тексту (на матеріалі оповідань Анджели Картер) 

      Прадівлянна, Л.М.; Прадивлянная, Л.Н.; Pradivlianna, L.M. (Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського. Серія: Філологія. Соціальні комунікації., 2021)
      Стаття присвячена творчому доробку британської письменниці Анджели Картер. Зокрема, увагу зосереджено на вивченні одної із головних тем, яку розробляла письменниця у своїх творах – темі гендерних ролей. Розвиваючи гендерну ...

    • Генезис гендерної диференціації мовлення 

      Козачишина, О. Л.; Kozachyshyna, O. L. (Вінниця: ВДПУ, 2000)
      В статті проаналізовано базові чинники існування гендерних відмінностей у мовленнэвый поведінці. Здійснений аналіз засвідчує, що гендерну диференціацію мовлення можна вважати наслідком взаємодії комплексу біологічних, ...

    • Граматичні тенденції сучасної англійської мови 

      Мельник, K. O.; Мельник, Е. О.; Melnyk, K. (Житомир: Вид-во ЖДУ, 2018)
      У статті проаналізовано основні тенденції граматичних змін сучасної англійської мови, яка переживає ряд змін, які спричинені тим, що ця мова є міжнародною, слугує великій кількості населення, а тому спрощується, уніфікується ...

    • Гуманістичні взаємовідносини студентів і викладачів як один із шляхів підготовки майбутніх вчителів до творчої самореалізації в професійній діяльності 

      Лісниченко, А. П.; Лисниченко, А. П.; Lisnychenko, A. P. (Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 2012)
      У статті обґрунтовано необхідність створення гуманістичних взаємовідносин студентів і викладачів як один із шляхів, що сприятиме підготовці майбутніх вчителів до творчої самореалізації в професійній діяльності; розкрито ...

    • Дефінітивний аналіз комунікативної компетентності майбутніх фахівців з обліку та аудиту 

      Дакалюк, О. О.; Дакалюк, О. А.; Dakaliuk, О. О. (Вінниця: ВДПУ, 2010)
      У статті проаналізовано сутність, зміст та структуру комунікативної компетентності. Проведено аналіз психолого-педагогічної літератури, що виявив наявність відмінностей у виділенні компонентів вказаної компетентності. ...

    • Дискусія в мережі Фейсбук як вид мовленнєвої діяльності та її оцінювання 

      Глазунова, Т. В.; Глазунова, Т. В.; Glazunova, T. V. (Uzbekistan, 2018)
      У статті розглядається проект онлайн-дискусії, який здійснювався спільно з викладачем Міcсурійського державного університету професором Девідом Пауеллом та задіював студентів 2 курсу факультету іноземних мов. Висвітлено ...

    • Дискусія як метод розвитку моральної свідомості особистості 

      Авксентьєва, Т. А.; Авксентьева, Т. А.; Avksentieva, T. A. (Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського. Серія: «Педагогіка і психологія». Вип. 33 . – Вінниця, 2010)
      Стаття присвячена детальному вивченню та розкриттю сутності методу дискусії та обґрунтуванню виховного потенціалу цього методу у формуванні моральної свідомості студентів

    • Еволюція дослідження синтаксису поетичного тексту у світлі різних поетик 

      Стрільчук, А. В.; Стрильчук, А. В.; Strilchuk, A. (Кіровоград, 2011)
      У статті висвітлюються різні наукові підходи до тлумачення синтаксичних одиниць поетичного тексту з позицій античної, формальної, структурної та когнітивної поетики. Встановлено внесок кожної поетологічної школи у вивчення ...

    • Етимологічні та лінгвістичні особливості концепту SUCCESS в англомовному економічному дискурсі 

      Грачова, І. Є.; Грачева, И. Э.; Hrachova, I.E.; Іщук, Н.Ю.; Ищук, Н.Ю.; Ishchuk, N.Y. (Наукові записки ВДПУ імені М.Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство): збірник наукових праць/ гол.ред. Є.Б.Барань. Випуск 31. Вінниця: ТОВ»фірмаПланер», 2020)
      У статті розглянуто етимологію лексем success / успіх, представлену в етимологічних словниках української та англійської мов. Проаналізовано репрезентацію концепту SUCCESS у сучасних англомовних публіцистичних онлайн ...

    • Ефективність використання інтерактивних методик у контексті комунікативного підходу до вивчення іноземної мови у вищій школі 

      Гарник, А. А.; Harnyk, A.; Дакалюк, О. О.; Дакалюк, О. А.; Dakaliuk, O. (Київ-Вінниця, 2016)
      Стаття досліджує ефективність використання інтерактивних методик у контексті комунікативного підходу до вивчення іноземної мови у вищій школі та з’ясовує, наскільки інтерактивні технології навчання відповідають сучасним ...

    • Застосування кіноклубу у мережі Фейсбук з метою розвитку умінь 21 століття 

      Змієвська, О. О.; Змиевская, Е. А.; Zmievska, O. O.; Глазунова, Т. В.; Glazunova, T. V. (Київ, 2018)
      Розглядається досвід використання дискусійної групи Facebook як платформи для розвитку життєвих навичок 21го століття, таких як критичне мислення, комунікативні, соціальні та комп’ютерні навички студентів університету. ...

    • Застосування студентоцентрованого навчання у підготовці вчителів на факультеті іноземних мов 

      Кузьміна С.А. Глазунова Т.В., Грачова І.Є.; Kuzmina S.A., Glazunova T.V., Grachova I.Y. (Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, 2023)
      У статті продемонстровано динаміку застосування студентоцентрованого підходу при підготовці вчителів іноземних мов на факультеті іноземних мов Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. ...

    • Звуковая ткань поэзии сюрреалистов: фоносемантический аспект. 

      Прадівлянна, Л. М.; Прадивлянная, Л. Н.; Pradivlianna, L. M. (Ужгород, 2019)
      Стаття присвячена проблемам створення образу в сюрреалістичній поезії. В роботі окреслені ключові положення естетики сюрреалізму, принципи автоматичного письма, а також проаналізовано нову роль, що набуває автор сюрреалістичних ...

    • Использование природных объектов и явлений при создании образа человека (на материале современной русскоязычной и англоязычной прозы) 

      Брык, М. М.; Брик, М. М.; Bryk, M. (Бишкек: КРСУ, 2018)
      В статье рассматриваются особенности использования авторами с разными типами мировоззрения природных объектов, явлений и их свойств для создания метафорического образа человека в тексте художественного произведения.

    • Катахреза у системі поетики нонсенсу (на матеріалі американської поезії постмодернізму) 

      Малащук-Вишневська, Н. В.; Малащук-Вишневская, Н. В.; Malashchuk-Vyshnevska, N. V. (Маріуполь: МДУ, 2019)
      У статті проаналізовано віршовані тексти постмодернізму та виявлено, що домінантним стилістичним засобом створення поетики нонсенсу є катахреза. Встановлено, що подібність катахрези до інших тропів впливає на характер ...

    • Квантитативність як мовна картина світу 

      Грачова, І. Є.; Грачева, И. Е.; Grachova, I. Y. (Переяслав-Хмельницький, Кременчук: Видавець ПП Щербатих О.В., 2017)
      У статті розглянута категорія кількості, її походження та розвиток, квантифікаційна лексика. Кількісні характеристики навколишнього світу є основою формування філософських і мовних категорій кількості, характер яких ...

    • Клас слів-квантифікаторів англійської мови: діахронічний аспект 

      Грачова, І. Є.; Грачева, И. Е.; Grachova, I. Y. (Directory of research journal indexing ulrichs web global serials directory union of international associations yearbook scribd academia. edu., 2016)
      У статті розглянута категорія кількості, її походження та розвиток, квантифікаційна лексика. Особлива увага приділяється морфолого-синтаксичній характеристиці слів-квантифікаторів half, both, none, either у давньоанглійській ...