Search
Now showing items 21-30 of 118
Соціокультурний компонент іншомовної комунікативної компетентності
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті представлені різні погляди на тлумачення поняття «іншомовна комунікативна компетенція». Розглянуто питання про її змістовну структуру. Вивчення іноземної мови передбачає формування в учнів іншомовної комунікативної ...
Проблемні ситуації як діалогічне середовище у навчанні іноземної мови за професійним спрямуванням
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті представлено авторську типологію комунікативних проблемних ситуацій як альтернатива усталеним загальнонауковим класифікаціям. Також розглянуто функціонально-змістові характеристики предметного діалогу в кожному з ...
Активізація навичок спілкування англійською мовою засобами наочності у студентів 1-2 курсів закладу вищої освіти
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті розглянуто методичні особливості активізації навичок спілкування студентів англійською мовою засобами візуалізації. Увагу закцентовано на вивченні дисципліни «Іноземна мова» на першому-другому курсах вищого ...
Смарт-технології як освітній контент у процесі інформатизації вищої педагогічної школи
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті проаналізовано деякі проблеми використання потенціалу інформатизації освітнього процесу у вищій педагогічній школі, названо проекти, які пов’язані зі створенням, пошуком та розповсюдженням відкритих освітніх ...
Психологічні особливості емоційної регуляції в осіб юнацького віку
(Вінниця : ВДПУ, 2019)
У статті розкриваються аспекти проблеми емоційної регуляції осіб юнацького віку, визначається її значущість для психічного здоров’я особистості. Емоційну регуляцію схарактеризовано як уміння особистості нормалізувати та ...
Implementation of the person-oriented approach to teaching foreign lenguages by means of contextual learning
(Вінниця : ВДПУ, 2019)
The attempt to determine and analyze pedagogical conditions and ways of implementation of the person-centered approach in teaching foreign languages has been made in the article. The essence of using the technology of ...
Індивідуальні особливості схильності підлітків до булінгу
(Вінниця : ВДПУ, 2019)
Стаття присвячена проблемі шкільного цькування або булінгу серед дітей підліткового віку. Метою статті є аналіз феномену шкільного булінгу, виявлення індивідуальних особливостей, причин та передумов його прояву. У статті ...
Психологічні аспекти проблеми розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців із соціальної роботи
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті розкрито аспекти проблеми розвитку професійної рефлексії студентів закладів вищої освіти, визначено її значущість для реформації сучасної вищої освіти на засадах екологічності педагогічної взаємодії, компетентнісного ...
Характерні особливості дуальної дизайн-освіти в Німеччині
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті проаналізовано особливості сучасної дуальної дизайн-освіти в Німеччині, визначено її переваги, окреслено можливості та механізми імплементації німецького досвіду в дизайн-освіту України. Основними перевагами ...
Дискурс методологічних засад екологічної освіти
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті здійснено аналіз причин та наслідків екологічної кризи в другій половинні ХХ століття. Розкрито роль екологічної освіти як ключового фактору вирішення екологічних викликів у сучасному світі. З метою визначення ...