DSpace 8

DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:

  • easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
  • open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
  • issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI

Join an international community of leading institutions using DSpace.

The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.

  • Demo Site Administrator =dspacedemo+admin@gmail.com
  • Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
  • Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
  • Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com
Photo by @inspiredimages
 

Recent Submissions

Item
Інноваційні управлінські практики в освіті як драйвер формування культури сталого розвитку
(Хмельницький, 2025) Остапенко, О. Є.
Інноваційні управлінські практики в освіті виступають потужним каталізатором формування культури сталого розвитку. Їх впровадження вимагає стратегічного бачення, готовності до змін і поєднання наукового підходу з практичними інструментами управління. Формуючи нову управлінську культуру, орієнтовану на відповідальність, партнерство та інновації, освітні заклади стають не лише провідниками знань, а й рушійною силою сталих суспільних перетворень.
Item
ESG-менеджмент як інноваційна модель адаптації підприємства до глобальної нестабільності
(Хмельницький, 2025) Намазова, Ю. І.
ESG-менеджмент є не просто управлінським інструментом, а новим мисленням корпоративної відповідальності, що поєднує інновації, цифровізацію та соціальну орієнтацію бізнесу. Його впровадження є ключовим чинником підвищення адаптивності економіки України, формування її міжнародного іміджу та забезпечення поступового переходу до стійкої моделі розвитку в умовах глобальної турбулентності.
Item
Гармонізація вітчизняного законодавства до європейських стандартів кібербезпеки та захисту персональних даних: виклики для публічної влади
(Вінниця, 2026) Климчук, О. В.; Яременко, О. І.
У статті досліджено теоретико-методологічні та концептуальні засади гармонізації вітчизняного законодавства України у сфері кібербезпеки та захисту персональних даних із європейськими стандартами в умовах цифрової трансформації публічного управління, євроінтеграційних процесів і зростання гібридних загроз. Обґрунтовано, що кібербезпека та захист персональних даних у сучасному цифровізованому суспільстві набувають статусу ключових складових націо-нальної безпеки, демократичного врядування та довіри громадян до органів публічної влади, а ефективність державної політики у цій сфері значною мірою залежить від рівня узгодженості національного правового регулювання з нормами та стандартами ЄС. Доведено, що процес гармонізації законодавства з положеннями Загаль-ного регламенту про захист даних (GDPR), директив NIS/NIS2 та інших актів права ЄС не може обмежуватися формальною імплементацією правових норм, а має розглядатися як комплексний багаторівневий процес у системі публічного управління та адміністрування. Визначено, що на стратегічному рівні він пов’язаний із формуванням цілісної державної політики кібербезпеки та захисту персональних даних, на інституційному – зі зміцненням спроможності та координації органів публічної влади, на нормативно-правовому – з узгодженням національного законодавства з європейськими стандартами, а на операційному – з практичним упровадженням цих вимог у діяльність публічних інституцій. Запропоновано науково обґрунтований підхід до розуміння гармонізації законодавства як інструменту трансформації системи публічного управління, спрямованого на досягнення балансу між безпековими інтересами держави та дотриманням прав і свобод людини у цифровому середовищі. Обґрунтовано, що реалізація такого підходу сприятиме підвищенню кіберстійкості держави, удосконаленню механізмів публічного управління, зміцненню довіри сус-пільства до публічної влади та наближенню України до повноцінної інтеграції у європейський правовий і цифровий простір.
Item
Інноваційні механізми публічного управління у сфері протидії деструктивним інформаційним впливам в інтернет-середовищі: концептуальний аспект
(Вінниця, 2026) Климчук, О. В.; Лазор, О. Д.; Яременко, О. І.
У статті досліджено теоретико-методологічні та концептуальні засади формування інноваційних механізмів публічного управління у сфері протидії деструктивним інформаційним впливам в інтернет-ередовищі в умовах цифрової трансформації та гібридних загроз. Обґрунтовано, що деструктивні інформаційні впливи становлять одну з ключових загроз національній безпеці України, демократичним інститутам і стабільності суспільства, а ефективна протидія їм потребує переходу від реактивних до проактивних управлінських підходів. Визначено, що традиційні адміністративно-правові та комунікаційні інструменти публічного управління є недостатніми в умовах високої динаміки цифрового середовища, що зумовлює необхідність інтеграції інноваційних технологій, зокрема предиктивних інструментів штучного інтелекту, у систему державного управління інформаційною безпекою. Доведено, що ефективність таких рішень можлива лише за умови нормативно-правової гармонізації, узгодженої з європейськими та міжнародними стандартами, а також дотримання принципів законності, прозорості й захисту прав людини. Запропоновано концептуальну модель інноваційних механізмів публіч-ного управління у сфері протидії деструктивним інформаційним впливам, що поєднує предиктивний технологічний, нормативно-правовий, соціально-комунікаційний та інституційний блоки. Обґрунтовано, що важливою складовою цієї моделі є формування соціальної стійкості суспільства шляхом розвитку медіаграмотності, критичного мислення та стратегічних комунікацій. Реалізація запропонованих підходів сприятиме підвищенню ефективності реагування органів публічної влади на інформаційні загрози, зміцненню довіри громадян та формуванню безпечного і стійкого інформаційного простору України.
Item
Розвиток умінь аудіювання та говоріння на уроці німецької мови в старшій школі за допомогою Youtube відео
(Вінниця : ВДПУ, 2024) Кушнір, С. М.
Актуальність теми полягає у необхідності підвищення рівня володіння аудитивними та мовленнєвими навичками старшокласників шляхом застосування мультимедійних ресурсів, зокрема відеоконтенту, для формування якісного розуміння усного мовлення та ефективного використання мови у комунікативних ситуаціях. Предметом дослідження є методика використання YouTube відео як засобу розвитку умінь аудіювання та говоріння у старшокласників. Мета дослідження: дослідити ефективність використання YouTube відео для розвитку умінь аудіювання та говоріння учнів старшої школи на уроках німецької мови. У роботі охарактеризовано роль аудіювання та говоріння у процесі вивчення німецької мови в старшій школі. Досліджено педагогічні можливості використання YouTube відео на уроках німецької мови. Аналіз показав, що використання YouTube відео сприяє інтерактивності та підвищенню зацікавленості учнів у процесі навчання. Оцінено ефективність застосування відеоматеріалів у процесі навчання.