DSpace 8

DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:

  • easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
  • open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
  • issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI

Join an international community of leading institutions using DSpace.

The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.

  • Demo Site Administrator =dspacedemo+admin@gmail.com
  • Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
  • Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
  • Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com
Photo by @inspiredimages
 

Recent Submissions

Item
Сучасні методи лікування колінного суглобу при реконструкції зв’язкового апарату
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Вакуліч, Сергій; Vakulich, Sergey
Стаття присвячена сучасним методам реконструкції зв’язкового апарату колінного суглоба, переважно передньої схрещеної зв’язки (ПСЗ), задньої схрещеної зв’язки (ЗСЗ) та мультилігаментарних ушкоджень. Розглянуто показання, техніки (all-inside, anatomical, з латеральною екстраартикулярною тенодезою), вибір трансплантатів, біологічну ауґментацію, ускладнення та реабілітацію. Підкреслено переваги мінімально інвазивних артроскопічних підходів та дивідуалізованих стратегій для відновлення стабільності та функції суглоба
Item
Особливості фізичного виховання дітей з дитячим церебральним паралічем в умовах інклюзивної освіти
(2026) Балкова, Наталя; Balkova, Natalya
У роботі розглянуто особливості фізичного виховання дітей з ДЦП в умовах інклюзивної освіти. Узагальнено сучасні підходи до організації корекційно-розвивальної роботи та адаптивної фізичної культури. Висвітлено специфіку рухового розвитку, індивідуалізацію навантажень і значення ігрових методів. Показано роль комплексного підходу, технічних засобів і міждисциплінарної взаємодії. Наголошено на значенні соціальної інтеграції та розвитку рухової активності дітей
Item
Розвиток координаційних здібностей у гімнасток на етапі початкової підготовки
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Скорбатюк, Анастасія; Skorbatyuk, Anastasia
Сучасний етап розвитку художньої гімнастики характеризується зростанням вимог до фізичної, технічної й артистичної підготовленості спортсменок. Особливе значення має етап початкової підготовки, що забезпечує формування базових рухових умінь і навичок. Результати педагогічного експерименту засвідчили позитивну динаміку координаційної підготовленості в обох групах, однак в експериментальній групі приріст показників у тестах «Танцювальні кроки на музичний розмір 2/4», «Стрибки через скакалку за 20 с», «Три перекиди вперед» і «Стійка на півпальцях» був значно вищим, порівняно з контрольною групою. Менші темпи приросту зафіксовано у тестах загальної координації: «Стрибок угору», «Стрибок у довжину з місця», «Човниковий біг 3Ч10 м»
Item
Техніко-тактична підготовка юних футболістів 12-13 років
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Савченко, Дмитро; Savchenko, Dmytro
У статті подано результати дослідження ефективності комплексної програми техніко-тактичної підготовки юних футболістів 12–13 років на базі ДЮСШ «Легіон». Обґрунтовано методику розвитку технічних і тактичних навичок, що інтегрує ігрові вправи, відеоаналіз і диференційований підхід, відповідно до фізичних і психологічних особливостей підлітків. Оцінено ефективність запропонованої програми через тестування технічних умінь (передачі, ведення м’яча, удари) та тактичних дій до і після її впровадження. Узагальнено практичні рекомендації для тренерів щодо вдосконалення тренувального процесу в дитячо-юнацькому футболі
Item
Віброзображення у контролі психофізіологічного стану футболістів різної кваліфікації
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Новак, Яна; Ненич, Василь; Лущенко, Володимир; Novak, Yana; Nenych, Vasyl; Lushchenko, Volodymyr
У дослідженні оцінено психофізіологічний стан футболістів різної кваліфікації з використанням технології віброзображення. Встановлено оптимальний рівень функціонального стану, стабільність більшості показників та індивідуальні відмінності емоційної регуляції. Обґрунтовано доцільність застосування методу для оперативного психолого-педагогічного контролю q індивідуалізації тренувального процесу.