Искать
Отображаемые элементы 1-1 из 1
Мотиваційно-ціннісні детермінанти індивідуального стилю педагогічного спілкування
(Київ, 1998)
У дисертації розкривається структура індивідуального стилю педагогічного спілкування, обгрунтовується модель мотиваційно-ціннісної детермінації стильових особливостей спілкування учителя. Виділено та проаналізовано базові ...