Искать
Отображаемые элементы 1-1 из 1
Принципи формування художньо-естетичної компетентності педагога в галузі декоративно-ужиткового мистецтва
(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)
У статті наведено визначення художньо-естетичної компетентності, схарактеризовано її компоненти (когнітивний, мотиваційно-ціннісний, діяльнісно-практичний, рефлексивний, комунікативний, естетичний); визначено й теоретично ...