Комп’ютерно-орієнтоване навчання креслення учнів профільної школи засобами системи КОМПАС 3D
Abstract
У статті йдеться про методичні особливості налаштування системи КОМПАС 3D у навчанні креслення учнів профільної школи. Запропоновано рекомендації, призначені для покрокового засвоєння основ використання програми для креслення Компас ЗD LТ V8 під час навчання креслення або під час вивчення окремих тем з креслення в структурі навчання технологій. The article deals with the methodological features of setting up the KOMPAS 3D system in teaching drawing to students of a specialized school. Recommendations designed for step-by-step mastering the basics of using the KOMPAS ЗD LT V8 drawing program during drawing training or when studying individual drawing topics in the structure of technology training are offered.