| dc.contributor.author | Суліма, Інна | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-12T11:44:39Z | |
| dc.date.available | 2021-01-12T11:44:39Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Суліма І. Психологічні особливості сприймання художніх творів в молодших класах [Електр. ресурс] / Інна Суліма // Актуальні проблеми сучасної мовної та літературної освіти в середніх навчальних закладах : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Вінниця, 16 травня 2019 р.) / упоряд. Віннічук А. П. – Вінниця : ВДПУ, 2019. – С. 238-244 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/6607 | |
| dc.description | Українська мова і література | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано психологічні особливості сприймання художніх творів, простежено основні рівні їх розуміння учнями молодших класів. | uk_UA |
| dc.description.abstract | В статье проанализированы психологические особенности восприятия художественных произведений, прослежены основные уровне их понимания учащимися младших классов. | ru |
| dc.description.abstract | The psychological bases of perception of works of art are analyzed in the article, the basic levels of their understanding by pupils of the younger classes are traced. | en |
| dc.publisher | Вінниц : ВДПУ | uk_UA |
| dc.subject | художній образ | uk_UA |
| dc.subject | образне узагальнення | uk_UA |
| dc.subject | синкретизм | uk_UA |
| dc.subject | рівні розуміння | uk_UA |
| dc.subject | художественный образ | uk_UA |
| dc.subject | образное обобщение | uk_UA |
| dc.subject | синкретизм | uk_UA |
| dc.subject | уровне понимания | uk_UA |
| dc.subject | аrtistic image | uk_UA |
| dc.subject | figurative generalization | uk_UA |
| dc.subject | syncretism | uk_UA |
| dc.subject | levels of understanding | uk_UA |
| dc.title | Суліма І. Психологічні особливості сприймання художніх творів в молодших класах | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
